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單項(xiàng)選擇題
從宏觀角度看整體的課程結(jié)構(gòu),遵循了什么原則()
A.認(rèn)知層面:從平面到立體的
B.動(dòng)手操作層面:從簡(jiǎn)單到難
C.社交層面:從獨(dú)立搭建到合作搭建
D.語(yǔ)言層面:從吸收到表達(dá)
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單項(xiàng)選擇題
構(gòu)建全國(guó)性.區(qū)域性.地區(qū)性三級(jí)鐵路物流節(jié)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)和保障鐵路貨運(yùn)向現(xiàn)代物流轉(zhuǎn)型,發(fā)揮鐵路在現(xiàn)代物流體系中的骨干作用,降低社會(huì)物流成本,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展()
A.五年內(nèi)
B.三年內(nèi)
C.二年內(nèi)
D.一年內(nèi)
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科學(xué)課的課程目標(biāo)是()
A.培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)
B.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力
C.培養(yǎng)孩子的解決問(wèn)題的能力
D.豐富孩子的感性經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)認(rèn)知
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