黑龍江住院醫(yī)師婦產(chǎn)科女性生殖系統(tǒng)解剖章節(jié)練習(xí)(2017.01.08)
來源：考試資料網(wǎng) 2 用32P或35S標(biāo)記T2噬菌體并分別與無標(biāo)記的細菌混合培養(yǎng)，保溫一定時間后經(jīng)攪拌、離心得到上清液和沉淀物，并測量放射性。對此實驗的敘述，不正確的是（）
參考答案：種群的增長方式是種群數(shù)量變化中的重要內(nèi)容，具體教學(xué)思路：從細菌數(shù)量增長的實例出發(fā)，讓學(xué)生嘗試構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，通過分析實驗結(jié)...
參考答案：（1）有利于加深學(xué)生對所學(xué)的基礎(chǔ)知識的理解和鞏同或直接獲取生物學(xué)基礎(chǔ)知識；（2）有利于培養(yǎng)學(xué)生生物學(xué)實驗操作的一些基本技...
8.問答題在直觀教學(xué)中，教師可以為學(xué)生提供大量的感性材料，可以豐富學(xué)生的直接經(jīng)驗和感性認識。請簡述直觀教學(xué)在生物學(xué)教學(xué)中的突出作用。
參考答案：（1）有助于對生物學(xué)知識的理解。生物學(xué)知識的學(xué)習(xí)一般要從感知開始，學(xué)生的感知越豐富，越有利于形成理性認識。（2）有助于提...
參考答案：該評價表發(fā)揮的是診斷功能，通過課堂教學(xué)評價，教師可以了解學(xué)生的探究技能、能力達到的水平以及學(xué)習(xí)中存在的問題，也可以使教師...
