急診科住院醫(yī)師循證醫(yī)學與臨床思維章節(jié)練習(2017.12.17)

來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：治療性溝通可分為指導性溝通和非指導性溝通兩種：（1）指導性溝通：由醫(yī)護人員為患者提出問題的實質(zhì)并提出解決問題的適當方法，...
參考答案：是一種全新的文獻綜合評價研究方法，是針對某一臨床問題系統(tǒng)全面的手機全世界所有發(fā)表或未發(fā)表的臨床研究結(jié)果，采用臨床流行病學...
參考答案：

新生兒患兒易哭鬧，醫(yī)務(wù)人員在接觸時，應(yīng)動作輕巧、敏捷、熟練，以減少刺激，并用語言和撫觸等方式進行溝通。

參考答案：醫(yī)學是認識人的生命活動規(guī)律，保持和增進健康，治療和預防疾病，促進人類實現(xiàn)身體、心理和社會適應(yīng)上全面健康的科學知識體系與實...
參考答案：醫(yī)患溝通就是在醫(yī)療衛(wèi)生和保健工作中，醫(yī)患雙方圍繞傷病、診療、健康及相關(guān)因素等主題，以醫(yī)方為主導，通過各種有特征的、全方位...
參考答案：患者的所有個人資料均屬保密內(nèi)容。醫(yī)生應(yīng)飽受患者隱私和秘密，即為患者保密。但由于醫(yī)療的特殊性，在一些特定情況下醫(yī)生又不能向...
參考答案：

醫(yī)患溝通技能要素有：人文素養(yǎng)、禮儀習慣、語言技巧、善解人意、大方寬容、社會閱歷、醫(yī)學知識、通俗表達等。