高級企業(yè)培訓師（一級）培訓教材的審核與研發(fā)章節(jié)練習(2018.03.05)

A、領會教材、吃透教材、與管理者溝通
B、領會教材、了解教學環(huán)
C、領會大綱、吃透教材、了解學員和準備設備
D、做好學員的接待工作

A.培訓需求
B.培訓策劃內(nèi)容
C.技能與知識比重
D.培訓組織形式

A.理性原則
B.系統(tǒng)性與科學性原則
C.創(chuàng)新性與新穎性原則
D.反映最新科技成果原則
E.經(jīng)濟性原則

A.以企業(yè)新技術(shù)、新技能發(fā)展為導向，以突出職業(yè)能力培養(yǎng)為核心
B.以職業(yè)需求為導向，突出職業(yè)技能的培養(yǎng)
C.要充分利用新技術(shù)、新方法開發(fā)示范性教材
D.內(nèi)容精選的個性化
E.表現(xiàn)形式要更加靈活

A、培訓需求
B、培訓計劃
C、培訓目標
D、培訓教材

A.培訓需求
B.培訓策劃形式
C.教材內(nèi)容和教材結(jié)構(gòu)
D.培訓組織形式

A.教材研發(fā)無紙化趨向
B.教材多媒體化趨向
C.教材密度增強化趨勢
D.教材結(jié)構(gòu)模塊化趨向
E.網(wǎng)絡教學及網(wǎng)上教材趨向

A、精練求新原則
B、嚴審把關原則
C、目標導向原則
D、前瞻性原則
E、科學性與思想性結(jié)合原則

A、教材結(jié)構(gòu)
B、技能與知識的比重
C、定性定量審核
D、教材的界定范圍
E、科學性與思想性審核

A.時代性、科學性和創(chuàng)新性
B.時代性、規(guī)范性和發(fā)展性
C.時代性、發(fā)展性和創(chuàng)新性
D.時代性、新穎性和發(fā)展性