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多項(xiàng)選擇題

在駕駛訓(xùn)練中，教練員向?qū)W員講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)應(yīng)（）.

A.分解復(fù)雜動(dòng)作
B.不分解復(fù)雜動(dòng)作
C.指出學(xué)員易犯的錯(cuò)誤
D.介紹操作要點(diǎn)和規(guī)范

單項(xiàng)選擇題

如圖所示，離合器踏板的規(guī)范操作動(dòng)作是（）。

A.A
B.B
C.C

單項(xiàng)選擇題

內(nèi)在邏輯性強(qiáng)或需要作總體概況介紹的教學(xué)內(nèi)容，通常采用（）

A.演示教學(xué)法
B.講授教學(xué)法
C.示范教學(xué)法

多項(xiàng)選擇題

靠邊停車的規(guī)范操作包括（）。

A.觀察右側(cè).后方交通情況
B.開啟右轉(zhuǎn)向燈
C.停車后，拉緊駐車制動(dòng)器
D.下車前關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)

多項(xiàng)選擇題

在駕駛訓(xùn)練中，教練員指導(dǎo)學(xué)員練習(xí)時(shí)應(yīng)注意（）。

A.激發(fā)學(xué)員興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)員主觀能動(dòng)性
B.監(jiān)督學(xué)員練習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)員錯(cuò)誤
C.正確.規(guī)范地做示范動(dòng)作
D.講明動(dòng)作要領(lǐng)

多項(xiàng)選擇題

在理論教學(xué)中，教練員進(jìn)行總結(jié)講評(píng)有利于（）。

A.學(xué)員理清思路，把握重點(diǎn)
B.激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣
C.準(zhǔn)備安排下一階段的教學(xué)
D.了解教學(xué)效果

多項(xiàng)選擇題

教練員適宜采用（）組織場(chǎng)內(nèi)道路駕駛教學(xué)。

A.示范教學(xué)法
B.練習(xí)教學(xué)法
C.自學(xué)與輔導(dǎo)教學(xué)法
D.模擬教學(xué)法

單項(xiàng)選擇題

在駕駛訓(xùn)練中，（）學(xué)員使用空擋滑行。

A.允許
B.不允許
C.路況好時(shí)允許

單項(xiàng)選擇題

運(yùn)用討論教學(xué)法組織教學(xué)的教學(xué)流程，通常是教練員先擬訂好題目，然后組織學(xué)員（），得出結(jié)論，并進(jìn)行總結(jié)。

A.自學(xué)
B.討論
C.演示

單項(xiàng)選擇題

示范教學(xué)通過(guò)學(xué)員的（），增強(qiáng)其對(duì)動(dòng)作理解和模仿的能力。

A.抽象思維能力
B.理性認(rèn)識(shí)
C.感性認(rèn)識(shí)

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機(jī)動(dòng)車駕駛教練員從業(yè)資格考試教學(xué)方法及規(guī)范化教學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.03.21)

在駕駛訓(xùn)練中，教練員向?qū)W員講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)應(yīng)（）.

如圖所示，離合器踏板的規(guī)范操作動(dòng)作是（）。

內(nèi)在邏輯性強(qiáng)或需要作總體概況介紹的教學(xué)內(nèi)容，通常采用（）

靠邊停車的規(guī)范操作包括（）。

在駕駛訓(xùn)練中，教練員指導(dǎo)學(xué)員練習(xí)時(shí)應(yīng)注意（）。

在理論教學(xué)中，教練員進(jìn)行總結(jié)講評(píng)有利于（）。

教練員適宜采用（）組織場(chǎng)內(nèi)道路駕駛教學(xué)。

在駕駛訓(xùn)練中，（）學(xué)員使用空擋滑行。

運(yùn)用討論教學(xué)法組織教學(xué)的教學(xué)流程，通常是教練員先擬訂好題目，然后組織學(xué)員（），得出結(jié)論，并進(jìn)行總結(jié)。

示范教學(xué)通過(guò)學(xué)員的（），增強(qiáng)其對(duì)動(dòng)作理解和模仿的能力。

機(jī)動(dòng)車駕駛教練員從業(yè)資格考試教學(xué)方法及規(guī)范化教學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.03.21)

在駕駛訓(xùn)練中，教練員向?qū)W員講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)應(yīng)（）.

如圖所示，離合器踏板的規(guī)范操作動(dòng)作是（）。

內(nèi)在邏輯性強(qiáng)或需要作總體概況介紹的教學(xué)內(nèi)容，通常采用（）

靠邊停車的規(guī)范操作包括（）。

在駕駛訓(xùn)練中，教練員指導(dǎo)學(xué)員練習(xí)時(shí)應(yīng)注意（）。

在理論教學(xué)中，教練員進(jìn)行總結(jié)講評(píng)有利于（）。

教練員適宜采用（）組織場(chǎng)內(nèi)道路駕駛教學(xué)。

在駕駛訓(xùn)練中，（）學(xué)員使用空擋滑行。

運(yùn)用討論教學(xué)法組織教學(xué)的教學(xué)流程，通常是教練員先擬訂好題目，然后組織學(xué)員（），得出結(jié)論，并進(jìn)行總結(jié)。

示范教學(xué)通過(guò)學(xué)員的（），增強(qiáng)其對(duì)動(dòng)作理解和模仿的能力。

在駕駛訓(xùn)練中，教練員向?qū)W員講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)應(yīng)（）.

如圖所示，離合器踏板的規(guī)范操作動(dòng)作是（）。

內(nèi)在邏輯性強(qiáng)或需要作總體概況介紹的教學(xué)內(nèi)容，通常采用（）

靠邊停車的規(guī)范操作包括（）。

在駕駛訓(xùn)練中，教練員指導(dǎo)學(xué)員練習(xí)時(shí)應(yīng)注意（）。

在理論教學(xué)中，教練員進(jìn)行總結(jié)講評(píng)有利于（）。

教練員適宜采用（）組織場(chǎng)內(nèi)道路駕駛教學(xué)。

在駕駛訓(xùn)練中，（）學(xué)員使用空擋滑行。

運(yùn)用討論教學(xué)法組織教學(xué)的教學(xué)流程，通常是教練員先擬訂好題目，然后組織學(xué)員（），得出結(jié)論，并進(jìn)行總結(jié)。

示范教學(xué)通過(guò)學(xué)員的（），增強(qiáng)其對(duì)動(dòng)作理解和模仿的能力。