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問答題

中小學教師的繼續(xù)教育具有何種特點？

答案：中小學教師的繼續(xù)教育具有以下特點：終身性、周期性、非系統(tǒng)性。

問答題

請歸納分析現(xiàn)代教師道德素養(yǎng)的內容結構。

答案：1、依法執(zhí)教
（1）學習宣傳馬列注意、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想
（2）熱愛社會...

問答題

師生互動的特點有哪些？

答案：（1）雙向性，在課堂情境中，既有教師對學生心理發(fā)展和行為的影響，也存在學生對教師心理和行為的影響。從師生互動而言，學生個...

問答題

道德培養(yǎng)對于一個現(xiàn)代教師的作用有哪些？

答案：

（1）對學生的教育作用；
（2）在教師勞動過程中的調節(jié)作用；
（3）對社會生活的影響作用；
（4）對自身人格的陶冶作用

問答題

請描述分析骨干教師的成長規(guī)律。

答案：骨干教師的成長過程，是他們敬業(yè)精神形成并發(fā)揮作用的過程，是骨干教師的成長過程是他們的教育教學素質不斷提高和更新結構的過程...

問答題

教師是人類靈魂的工程師，教師是辛勤的園丁，請從這兩種隱喻來分析一下現(xiàn)代教師的作用。

答案：關于"教師是人類靈魂的工程師"，有這樣三點含義：
第一，教師的工作是非常重要而且非常高尚的，他影響的是一個人的...

問答題

請分析一個現(xiàn)代教師進行教育研究的重要意義。

答案：（1）教師進行教育研究是現(xiàn)代教育改革和發(fā)展的需求。隨著時代的發(fā)展和素質教育的不斷推進，現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育的矛盾不斷出現(xiàn)，...

問答題

教師身心健康的意義是什么？

答案：1、身體健康的意義：
（1）健康會使你的生命大放異彩。
（2）健康是事業(yè)發(fā)展的本錢。
（3...

問答題

教師職業(yè)作為一種專業(yè)的特征是什么？

答案：（1）專業(yè)功能與專業(yè)倫理。
（2）專業(yè)知識和技能。
（3）專業(yè)訓練和資格。
（4）專業(yè)自主...

問答題

師生關系的意義是什么？

答案：（1）師生關系對教學效果有著巨大的影響。
（2）師生關系對學生的個性心理、社會能力和創(chuàng)造性等也有著很大的影響。<...

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國家開放大學(現(xiàn)代教師學導論)章節(jié)練習(2019.04.22)

中小學教師的繼續(xù)教育具有何種特點？

請歸納分析現(xiàn)代教師道德素養(yǎng)的內容結構。

師生互動的特點有哪些？

道德培養(yǎng)對于一個現(xiàn)代教師的作用有哪些？

請描述分析骨干教師的成長規(guī)律。

教師是人類靈魂的工程師，教師是辛勤的園丁，請從這兩種隱喻來分析一下現(xiàn)代教師的作用。

請分析一個現(xiàn)代教師進行教育研究的重要意義。

教師身心健康的意義是什么？

教師職業(yè)作為一種專業(yè)的特征是什么？

師生關系的意義是什么？

國家開放大學(現(xiàn)代教師學導論)章節(jié)練習(2019.04.22)

中小學教師的繼續(xù)教育具有何種特點？

請歸納分析現(xiàn)代教師道德素養(yǎng)的內容結構。

師生互動的特點有哪些？

道德培養(yǎng)對于一個現(xiàn)代教師的作用有哪些？

請描述分析骨干教師的成長規(guī)律。

教師是人類靈魂的工程師，教師是辛勤的園丁，請從這兩種隱喻來分析一下現(xiàn)代教師的作用。

請分析一個現(xiàn)代教師進行教育研究的重要意義。

教師身心健康的意義是什么？

教師職業(yè)作為一種專業(yè)的特征是什么？

師生關系的意義是什么？

中小學教師的繼續(xù)教育具有何種特點？

師生互動的特點有哪些？

道德培養(yǎng)對于一個現(xiàn)代教師的作用有哪些？

請描述分析骨干教師的成長規(guī)律。

教師是人類靈魂的工程師，教師是辛勤的園丁，請從這兩種隱喻來分析一下現(xiàn)代教師的作用。

請分析一個現(xiàn)代教師進行教育研究的重要意義。

教師身心健康的意義是什么？

教師職業(yè)作為一種專業(yè)的特征是什么？

師生關系的意義是什么？