A.改革開放 B.三個有利于”標準 C.解放思想實事求是 D.和平與發(fā)展
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
A.社會干擾 B.群體影響 C.群體一致性 D.責(zé)任擴散
(1)倡導(dǎo)全人教育。(2)重建新的課程結(jié)構(gòu)。(3)體現(xiàn)課程內(nèi)容的現(xiàn)代化。(4)倡導(dǎo)建構(gòu)性學(xué)習(xí)。(5)形成正確的評價觀念。
A.講解——接受式 B.示范——模仿式 C.探究發(fā)現(xiàn)式 D.情境——陶冶式
A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.①②
A.眨眼反射 B.吸吮反射 C.膝跳反射 D.信號反射
A.場依存性占優(yōu)勢 B.場獨立性占優(yōu)勢 C.情感型 D.內(nèi)傾型