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初級中學(xué)體育與健康體育教學(xué)評價(jià)章節(jié)練習(xí)(2019.05.01)
問答題
(1)上述運(yùn)動處方存在哪些問題?(2)對你認(rèn)為需要改進(jìn)的地方,提出修改建議。
答案:
(1)上述運(yùn)動處方中存在的問題:第一,運(yùn)動類型中的力量練習(xí)偏重于四肢的力量練習(xí),忽略了軀干肌群的力量練習(xí),身體的各部位不...
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問答題
馬老師這樣解決問題的方式為什么效果不大?該如何解決?
答案:
馬老師面對學(xué)生不遵守課堂紀(jì)律的行為采取訓(xùn)斥和體罰的方式并不能讓學(xué)生從心里信服,僅是讓學(xué)生在"高壓"之下暫時"屈服",隨后...
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問答題
體育學(xué)習(xí)評價(jià)的目的主要包括哪些方面?
答案:
體育學(xué)習(xí)評價(jià)的目的主要包括:(1)了解學(xué)生的體育學(xué)習(xí)情況與表現(xiàn),以及達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度。(2)判斷學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中存在的...
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問答題
分析該問題產(chǎn)生的原因。
答案:
案例中出現(xiàn)的問題可以從主觀原因和客觀原因兩方面進(jìn)行分析。①客觀原因,由體育教學(xué)的特殊性導(dǎo)致的,因?yàn)轶w育教學(xué)是在室外開展,...
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問答題
(1)案例中的教師使用了何種教學(xué)方法?教學(xué)效果不理想的原因有哪些?(2)試為其指出一種契合要求的教學(xué)方法。
答案:
(1)案例中的教師使用了完整教學(xué)法。教學(xué)效果不理想的原因有:沒有充分考慮學(xué)生的實(shí)際(初學(xué)、力量小、技能差),過早地使用了...
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問答題
簡述體育教學(xué)評價(jià)確立的依據(jù)。
答案:
(1)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)。(2)評價(jià)對象的實(shí)際。(3)學(xué)校體育學(xué)及相關(guān)學(xué)科理論。
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問答題
(1)王老師這樣設(shè)計(jì)該課的教學(xué)是否合理?為什么?(2)如果讓你改進(jìn)該教學(xué)設(shè)計(jì),你將如何做?請寫出你的教學(xué)設(shè)計(jì)思路。
答案:
(1)王老師本課的設(shè)計(jì)屬于對新課標(biāo)"激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生體育鍛煉的意識和習(xí)慣"教學(xué)理念的誤解。把激發(fā)運(yùn)動興趣,理...
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問答題
(1)分析李某暈倒的原因,教師該如何處理這種現(xiàn)象?(2)分析導(dǎo)致學(xué)生李某心臟停止跳動的原因,應(yīng)如何預(yù)防這種現(xiàn)象的發(fā)生。
答案:
(1)原因:李某心臟長期有心率不齊的癥狀,可以看出李某的心臟處于一種亞健康的狀態(tài),運(yùn)動會中,李某已經(jīng)出現(xiàn)嚴(yán)重不適的癥狀,...
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問答題
(1)面對案例中的情況,教師應(yīng)如何應(yīng)對?(2)試分析初中體育教學(xué)中,教師應(yīng)如何對學(xué)生進(jìn)行挫折教育。
答案:
(1)在這樣的受挫情況下,教師就應(yīng)該抓住機(jī)會進(jìn)行教育,首先對全體同學(xué)而言批評哄笑同學(xué)這是不對的,告誡體育課中失敗是經(jīng)常事...
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問答題
如何正確理解體育教學(xué)評價(jià)的目的?
答案:
應(yīng)該從四個方面來理解體育教學(xué)評價(jià)的目的:(1)選拔。用于判斷學(xué)生的體育學(xué)習(xí)潛力,選拔學(xué)生。(2)發(fā)展。用于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的體育...
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