(1)擴大學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán) (2)加強學(xué)校與社會的聯(lián)系 (3)不斷改善學(xué)校內(nèi)部管理
布萊恩·霍爾姆斯的“問題研究法”包括五個步驟: 第一步,選擇與分析問題。選擇分析當(dāng)前各國關(guān)心的重大問題; 第二步,尋求解決辦法(政策); 第三步,細述前提條件或背景; 第四步,驗證有關(guān)因素和結(jié)果; 第五步,比較邏輯預(yù)言得出的結(jié)果和觀察到的事實。