國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué))章節(jié)練習(xí)(2019.05.13)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)參考答案：（1）主鏈（backbone）：由脫氧核糖和磷酸基通過(guò)酯鍵交替連接而成。主鏈有二條，它們似“麻花狀&rdqu...
2.問(wèn)答題簡(jiǎn)述鈣離子的生理作用。
參考答案：（1）可降低毛細(xì)血管和細(xì)胞膜通透性，降低神經(jīng)，肌肉的興奮性；
（2）有利于心肌的收縮，鈣離子和鉀離子相拮抗，共...
（2）有利于心肌的收縮，鈣離子和鉀離子相拮抗，共...
4.問(wèn)答題
給下列化合物命名或?qū)懗鼋Y(jié)構(gòu)式
參考答案：
乙酰水楊酸（阿斯匹林）
5.問(wèn)答題
給下列化合物命名或?qū)懗鼋Y(jié)構(gòu)式
參考答案：去氧核酸；核糖
8.問(wèn)答題簡(jiǎn)述血液氨基酸的來(lái)源與去路。
參考答案：
來(lái)源：食物蛋白質(zhì)的消化吸收；組織蛋白質(zhì)的分解和其它化合物的轉(zhuǎn)變。
去路：合成組織蛋白質(zhì)；合成各種含氮化合物及氧化分解。
9.問(wèn)答題簡(jiǎn)述糖的有氧氧化和三羧酸循環(huán)的生理意義。
參考答案：①糖的有氧氧化的生理意義：基本意義是為機(jī)體的生理活動(dòng)提供能量，1mol葡萄糖徹底氧化成H2O和CO...
