國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(管理案例分析)章節(jié)練習(xí)(2019.06.12)

判斷題
案例教學(xué)具有啟發(fā)式的教學(xué)特點(diǎn)，就是指改變學(xué)生和教師的地位，有學(xué)生成為教學(xué)主體，老師進(jìn)行輔導(dǎo)指導(dǎo)。
答案：正確
判斷題
在案例的分類(lèi)中，短小精干的案例一般都屬于高結(jié)構(gòu)或技術(shù)問(wèn)題型案例。
答案：正確
判斷題
案例教學(xué)中，只有教師需要有自己的角色定位，學(xué)生只需做一個(gè)好觀眾即可。
答案：錯(cuò)誤
單項(xiàng)選擇題
以下哪種表述是正確的？（）
A.實(shí)例就是案例
B.實(shí)例并不等同于案例
C.案例就是范例
D.舉例等同于案例
問(wèn)答題
案例撰寫(xiě)的基本原則是什么？
答案：
（1）仿真原則；
（2）中立原則；
（3）矛盾原則；
（4）前瞻原則
問(wèn)答題
威恩作為公司領(lǐng)導(dǎo)解決矛盾的方法是否可行？
答案：威恩解決矛盾的方法是可行的。他采用了轉(zhuǎn)移目標(biāo)的策略，在促進(jìn)溝通的過(guò)程以他們共同的沖突者馬德為切入點(diǎn)，并促進(jìn)小花和李明之間...
問(wèn)答題
案例的寫(xiě)作提綱應(yīng)包括主要哪些內(nèi)容？
答案：（1）目的和用途
（2）要解決的主要問(wèn)題和決策層次
（3）案例的類(lèi)型
（4）案例的難度
判斷題
管理案例的主體應(yīng)該是待解決型的案例。
答案：正確
單項(xiàng)選擇題
以下哪一點(diǎn)不是案例說(shuō)明應(yīng)當(dāng)包括的要點(diǎn)？（）
A.教學(xué)目的與用途
B.啟發(fā)性思考題
C.背景信息
D.案例撰寫(xiě)者信息
判斷題
創(chuàng)新性是管理案例分析的一個(gè)重要原則。
答案：正確

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國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(管理案例分析)章節(jié)練習(xí)(2019.06.12)

案例教學(xué)具有啟發(fā)式的教學(xué)特點(diǎn)，就是指改變學(xué)生和教師的地位，有學(xué)生成為教學(xué)主體，老師進(jìn)行輔導(dǎo)指導(dǎo)。

在案例的分類(lèi)中，短小精干的案例一般都屬于高結(jié)構(gòu)或技術(shù)問(wèn)題型案例。

案例教學(xué)中，只有教師需要有自己的角色定位，學(xué)生只需做一個(gè)好觀眾即可。

以下哪種表述是正確的？（）

案例撰寫(xiě)的基本原則是什么？

威恩作為公司領(lǐng)導(dǎo)解決矛盾的方法是否可行？

案例的寫(xiě)作提綱應(yīng)包括主要哪些內(nèi)容？

管理案例的主體應(yīng)該是待解決型的案例。

以下哪一點(diǎn)不是案例說(shuō)明應(yīng)當(dāng)包括的要點(diǎn)？（）

創(chuàng)新性是管理案例分析的一個(gè)重要原則。

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(管理案例分析)章節(jié)練習(xí)(2019.06.12)

案例教學(xué)具有啟發(fā)式的教學(xué)特點(diǎn)，就是指改變學(xué)生和教師的地位，有學(xué)生成為教學(xué)主體，老師進(jìn)行輔導(dǎo)指導(dǎo)。

在案例的分類(lèi)中，短小精干的案例一般都屬于高結(jié)構(gòu)或技術(shù)問(wèn)題型案例。

案例教學(xué)中，只有教師需要有自己的角色定位，學(xué)生只需做一個(gè)好觀眾即可。

以下哪種表述是正確的？ （）

案例撰寫(xiě)的基本原則是什么？

威恩作為公司領(lǐng)導(dǎo)解決矛盾的方法是否可行？

案例的寫(xiě)作提綱應(yīng)包括主要哪些內(nèi)容？

管理案例的主體應(yīng)該是待解決型的案例。

以下哪一點(diǎn)不是案例說(shuō)明應(yīng)當(dāng)包括的要點(diǎn)？ （）

創(chuàng)新性是管理案例分析的一個(gè)重要原則。

案例教學(xué)具有啟發(fā)式的教學(xué)特點(diǎn)，就是指改變學(xué)生和教師的地位，有學(xué)生成為教學(xué)主體，老師進(jìn)行輔導(dǎo)指導(dǎo)。

在案例的分類(lèi)中，短小精干的案例一般都屬于高結(jié)構(gòu)或技術(shù)問(wèn)題型案例。

案例教學(xué)中，只有教師需要有自己的角色定位，學(xué)生只需做一個(gè)好觀眾即可。

以下哪種表述是正確的？（）

案例撰寫(xiě)的基本原則是什么？

威恩作為公司領(lǐng)導(dǎo)解決矛盾的方法是否可行？

管理案例的主體應(yīng)該是待解決型的案例。

以下哪一點(diǎn)不是案例說(shuō)明應(yīng)當(dāng)包括的要點(diǎn)？（）

創(chuàng)新性是管理案例分析的一個(gè)重要原則。