碩士在職聯(lián)考章節(jié)練習(xí)(2019.06.14)

判斷題
銀行存款余額調(diào)節(jié)表是企業(yè)自制的原始憑證
答案：錯誤
問答題
論述知覺的基本特征及在教學(xué)中的應(yīng)用。
答案：知覺作為對事物的綜合、整體的反映，其基本特征有知覺的選擇性、知覺的理解性、知覺的整體性、知覺的恒常性，認識知覺的基本特征...
判斷題
應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率越高，表明應(yīng)收賬款平均回收期越長，壞賬風(fēng)險越大
答案：錯誤
單項選擇題
2015年9月，紀錄片《天河》以中國最長的高原河流（）為主線，首次全面展示這條國際大河在（）全流域的自然風(fēng)光、人文景觀，深入介紹該流域的生態(tài)現(xiàn)狀、百姓生活和社會經(jīng)濟發(fā)展。
A.雅魯藏布江青海
B.雅魯藏布江西藏
C.通天河青海
D.通天河西藏
判斷題
發(fā)料憑證匯總表屬于累計憑證
答案：錯誤
判斷題
資產(chǎn)是一種經(jīng)濟資源，具體表現(xiàn)為具有各種實物形態(tài)的財產(chǎn)。
答案：錯誤
單項選擇題
由于冶鐵業(yè)的發(fā)展，春秋戰(zhàn)國時期青銅器出現(xiàn)的一種新的裝飾手法是（）。
A.金銀錯
B.鏤刻
C.焊接
D.鎏金
單項選擇題
董其昌將（）與王維并列為南宗開山人物。
A.董源
B.蘇軾
C.米芾
D.黃庭堅
多項選擇題
下列屬于德國浪漫主義作曲家的是（）。
A.亨德爾
B.門德爾松
C.舒曼
D.柏遼茲
單項選擇題
國防教育是對公民進行的一項基本教育。“國防教育”一詞，最早在1921年由（）所著《建國方略》提出。
A.孫中山
B.梁啟超
C.康有為
D.毛澤東

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碩士在職聯(lián)考章節(jié)練習(xí)(2019.06.14)

銀行存款余額調(diào)節(jié)表是企業(yè)自制的原始憑證

論述知覺的基本特征及在教學(xué)中的應(yīng)用。

應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率越高，表明應(yīng)收賬款平均回收期越長，壞賬風(fēng)險越大

2015年9月，紀錄片《天河》以中國最長的高原河流（）為主線，首次全面展示這條國際大河在（）全流域的自然風(fēng)光、人文景觀，深入介紹該流域的生態(tài)現(xiàn)狀、百姓生活和社會經(jīng)濟發(fā)展。

發(fā)料憑證匯總表屬于累計憑證

資產(chǎn)是一種經(jīng)濟資源，具體表現(xiàn)為具有各種實物形態(tài)的財產(chǎn)。

由于冶鐵業(yè)的發(fā)展，春秋戰(zhàn)國時期青銅器出現(xiàn)的一種新的裝飾手法是（）。

董其昌將（）與王維并列為南宗開山人物。

下列屬于德國浪漫主義作曲家的是（）。

國防教育是對公民進行的一項基本教育。“國防教育”一詞，最早在1921年由（）所著《建國方略》提出。

碩士在職聯(lián)考章節(jié)練習(xí)(2019.06.14)

銀行存款余額調(diào)節(jié)表是企業(yè)自制的原始憑證

論述知覺的基本特征及在教學(xué)中的應(yīng)用。

應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率越高，表明應(yīng)收賬款平均回收期越長，壞賬風(fēng)險越大

2015年9月，紀錄片《天河》以中國最長的高原河流（）為主線，首次全面展示這條國際大河在（）全流域的自然風(fēng)光、人文景觀，深入介紹該流域的生態(tài)現(xiàn)狀、百姓生活和社會經(jīng)濟發(fā)展。

發(fā)料憑證匯總表屬于累計憑證

資產(chǎn)是一種經(jīng)濟資源，具體表現(xiàn)為具有各種實物形態(tài)的財產(chǎn)。

由于冶鐵業(yè)的發(fā)展，春秋戰(zhàn)國時期青銅器出現(xiàn)的一種新的裝飾手法是（）。

董其昌將（）與王維并列為南宗開山人物。

下列屬于德國浪漫主義作曲家的是（）。

國防教育是對公民進行的一項基本教育。“國防教育”一詞，最早在1921年由（）所著《建國方略》提出。

論述知覺的基本特征及在教學(xué)中的應(yīng)用。

應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率越高，表明應(yīng)收賬款平均回收期越長，壞賬風(fēng)險越大

2015年9月，紀錄片《天河》以中國最長的高原河流（）為主線，首次全面展示這條國際大河在（）全流域的自然風(fēng)光、人文景觀，深入介紹該流域的生態(tài)現(xiàn)狀、百姓生活和社會經(jīng)濟發(fā)展。

資產(chǎn)是一種經(jīng)濟資源，具體表現(xiàn)為具有各種實物形態(tài)的財產(chǎn)。

由于冶鐵業(yè)的發(fā)展，春秋戰(zhàn)國時期青銅器出現(xiàn)的一種新的裝飾手法是（）。

下列屬于德國浪漫主義作曲家的是（）。

國防教育是對公民進行的一項基本教育。“國防教育”一詞，最早在1921年由（）所著《建國方略》提出。