A.有利于調(diào)整托幼園所與公眾的多邊關(guān)系 B.有利于樹立機(jī)構(gòu)良好形象,提高聲譽(yù) C.有益于引導(dǎo)和組織家長及社區(qū)公眾參與托幼園所的教育和管理活動,形成教育合力 D.有利于在園所內(nèi)部形成和諧人際關(guān)系和組織氛圍,增強(qiáng)凝聚力
A.日常生活練習(xí) B.健康教育 C.感官教育 D.勞動教育
A.方向性 B.有效性 C.整體性 D.民主性
A.個體動機(jī) B.團(tuán)體動機(jī) C.社會動機(jī) D.利益動機(jī)
A.園務(wù)委員會 B.班級或班組 C.保教組 D.黨團(tuán)和群眾組織
A.系統(tǒng)管理理論 B.決策管理理論 C.權(quán)變理論 D.管理文化研究
A.托兒所 B.幼兒園 C.學(xué)前班 D.家庭托兒所
A.開會 B.信息 C.時間 D.權(quán)力