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訓詁學章節(jié)練習(2019.11.13)

名詞解釋
義訓
答案：
是不專門利用字形字音，直接從意義上解釋詞語的方法。
問答題
舉例分析“謂”的用法。
答案：用“謂”解釋詞義，多為詞義的具體指向。可能是特定語言環(huán)境中的詞語的特殊義、靈活義，也可能是具體所...
單項選擇題
《方言》注本中晉人的注本是（）。
A、《方言校箋》
B、《方言箋疏》
C、《方言注》
D、《方言疏證補》
問答題
怎樣看清詞義的歷史范疇？
答案：①詞義又有歷史性，是歷史范疇，它隨著社會發(fā)展、人們運用而逐漸演變。它一方面繼承、充實、深化，一方面擴大、縮小、轉移。如古...
問答題
訓詁學是一門什么樣的學科？
答案：黃侃先生說：“詁者故也，即本來之謂；訓者順也，即引申之謂。訓詁者，用語言解釋語言之謂。若以此地之語釋彼地之語，或以此時之...
單項選擇題
“救人一命勝造七級浮圖”中“浮圖”是（）
A.復使詞
B.并列詞組
C.偏正詞組
D.外來詞
填空題
《論語集解》的作者是（）。
答案：魏何晏
單項選擇題
“傷未及死，如何勿重”中“及”義為：（）
A.趕上
B.涉及
C.到達
D.及時
單項選擇題
《資治通鑒．唐憲宗元和十四年》：“時大雪，旌旗裂，人馬凍死者相望。把“相望”解釋成（）才符合詞義的社會性。
A、相距近，可以望得見
B、隨處可見
C、彼此望得見
D、遞相望見
問答題
舉例說明訓詁學對字典辭書鳊纂工作的指導作用。
答案：工具書韻編纂_和修訂，也離不開訓詁學理論的指導和幫助。
首先，編纂工兵書必須參照前人的訓詁書和注釋書.前人&m...

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