小學(xué)體育教師招聘考試小學(xué)體育教師招聘考試(練習(xí)二)章節(jié)練習(xí)(2019.11.23)

單項(xiàng)選擇題
“最近發(fā)展區(qū)”是將總的發(fā)生學(xué)規(guī)律應(yīng)用于兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展問題，而這個(gè)概念是（）提出來的。
A.維果斯基
B.弗洛伊德
C.華生
D.巴甫洛夫
問答題
在推鉛球、跳高、長(zhǎng)跑、乒乓球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，哪個(gè)項(xiàng)目的動(dòng)作最簡(jiǎn)單？
答案：長(zhǎng)跑
單項(xiàng)選擇題
人際關(guān)系因素屬于發(fā)展學(xué)生的（）
A.心理健康水平
B.身體健康水平
C.社會(huì)適應(yīng)能力
D.智力發(fā)展水平
問答題
學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？
答案：（1）打好身材基礎(chǔ)；
（2）控制體育的知識(shí)、技巧，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、錘煉、評(píng)價(jià)；
（3）培育體育興致...
問答題
運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防原則是什么？
答案：（1）加強(qiáng)思想教育。平時(shí)要注意加強(qiáng)防損傷觀念的教育，在教學(xué)、訓(xùn)練和比賽中，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的...
判斷題
積極的班級(jí)教學(xué)環(huán)境可以有效地減少學(xué)生的偏差行為。
答案：正確
問答題
請(qǐng)根據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，簡(jiǎn)要描述小學(xué)體育課教學(xué)的基本要求
答案：（1）促進(jìn)身體各大肌肉群發(fā)展的身體練習(xí)；
（2）低年級(jí)以模仿表現(xiàn)性運(yùn)動(dòng)教育為主；
（3）進(jìn)行小組學(xué)習(xí)...
名詞解釋
運(yùn)動(dòng)處方
答案：
是一種通過醫(yī)學(xué)診斷，體育運(yùn)動(dòng)和機(jī)體功能鍛煉達(dá)到預(yù)防和治療疾病的科學(xué)鍛煉方案。
單項(xiàng)選擇題
乒乓球比賽中，A同學(xué)未將球拋起，將球發(fā)過去，還未落臺(tái)B同學(xué)即將推擋過去，裁判員判（）。
A.A同學(xué)犯規(guī)，B同學(xué)得分
B.B同學(xué)犯規(guī)，A同學(xué)得分
C.以上都不對(duì)需重新發(fā)球
單項(xiàng)選擇題
中國(guó)的國(guó)球是（）
A.籃球
B.乒乓球
C.足球

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小學(xué)體育教師招聘考試小學(xué)體育教師招聘考試(練習(xí)二)章節(jié)練習(xí)(2019.11.23)

“最近發(fā)展區(qū)”是將總的發(fā)生學(xué)規(guī)律應(yīng)用于兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展問題，而這個(gè)概念是（）提出來的。

在推鉛球、跳高、長(zhǎng)跑、乒乓球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，哪個(gè)項(xiàng)目的動(dòng)作最簡(jiǎn)單？

人際關(guān)系因素屬于發(fā)展學(xué)生的（）

學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？

運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防原則是什么？

積極的班級(jí)教學(xué)環(huán)境可以有效地減少學(xué)生的偏差行為。

請(qǐng)根據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，簡(jiǎn)要描述小學(xué)體育課教學(xué)的基本要求

運(yùn)動(dòng)處方

乒乓球比賽中，A同學(xué)未將球拋起，將球發(fā)過去，還未落臺(tái)B同學(xué)即將推擋過去，裁判員判（）。

中國(guó)的國(guó)球是（）

小學(xué)體育教師招聘考試小學(xué)體育教師招聘考試(練習(xí)二)章節(jié)練習(xí)(2019.11.23)

“最近發(fā)展區(qū)”是將總的發(fā)生學(xué)規(guī)律應(yīng)用于兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展問題，而這個(gè)概念是（）提出來的。

在推鉛球、跳高、長(zhǎng)跑、乒乓球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，哪個(gè)項(xiàng)目的動(dòng)作最簡(jiǎn)單？

人際關(guān)系因素屬于發(fā)展學(xué)生的（）

學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？

運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防原則是什么？

積極的班級(jí)教學(xué)環(huán)境可以有效地減少學(xué)生的偏差行為。

請(qǐng)根據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，簡(jiǎn)要描述小學(xué)體育課教學(xué)的基本要求

運(yùn)動(dòng)處方

乒乓球比賽中，A同學(xué)未將球拋起，將球發(fā)過去，還未落臺(tái)B同學(xué)即將推擋過去，裁判員判（）。

中國(guó)的國(guó)球是（）

“最近發(fā)展區(qū)”是將總的發(fā)生學(xué)規(guī)律應(yīng)用于兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展問題，而這個(gè)概念是（）提出來的。

在推鉛球、跳高、長(zhǎng)跑、乒乓球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，哪個(gè)項(xiàng)目的動(dòng)作最簡(jiǎn)單？

學(xué)校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)？

請(qǐng)根據(jù)小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，簡(jiǎn)要描述小學(xué)體育課教學(xué)的基本要求

乒乓球比賽中，A同學(xué)未將球拋起，將球發(fā)過去，還未落臺(tái)B同學(xué)即將推擋過去，裁判員判（）。