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績效管理章節(jié)練習(xí)(2019.12.02)

單項(xiàng)選擇題
美國馬里蘭大學(xué)管理學(xué)兼心理學(xué)教授愛德溫·洛克和休斯在一系列科學(xué)研究的基礎(chǔ)上提出了（）。
A.目標(biāo)管理理論
B.目標(biāo)設(shè)置理論
C.組織公平感理論
D.權(quán)變理論
問答題
績效評估內(nèi)容主要?jiǎng)澐譃槟娜箢悾?/h4>
答案：（1）德、能、勤、績
（2）重要任務(wù)、日常工作、工作態(tài)度
（3）任務(wù)績效和周邊績效
多項(xiàng)選擇題
績效診斷的主要內(nèi)容有（）。
A.管理制度
B.管理體系
C.考評指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系
D.被考評者過程
E.企業(yè)組織
單項(xiàng)選擇題
從主管的角度來講，為了對績效計(jì)劃進(jìn)行有效地跟進(jìn)和輔導(dǎo)，為了總結(jié)績效管理實(shí)施過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，也為了（），主管人員需要通過多種方式收集和記錄員工績效實(shí)現(xiàn)過程中的信息。
A、給績效考評工作、績效反饋工作提供詳細(xì)的參考信息
B、總結(jié)績效實(shí)現(xiàn)過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
C、對績效計(jì)劃的實(shí)施過程進(jìn)行自我督促檢查和自我管理提升
D、在績效溝通中獲到主管的指導(dǎo)和幫助
多項(xiàng)選擇題
建設(shè)性溝通的合理定位原則包括（）
A.對事也對人定位
B.及時(shí)準(zhǔn)確定位
C.對事不對人定位原則
D.責(zé)任導(dǎo)向定位原則
E.事實(shí)導(dǎo)向定位
單項(xiàng)選擇題
在平衡計(jì)分卡的四個(gè)維度中，解決“我們是否在進(jìn)步”這一類問題的維度是（）
A.財(cái)務(wù)維度
B.客戶維度
C.內(nèi)部流程維度
D.學(xué)習(xí)與成長維度
判斷題
企業(yè)目標(biāo)體系的制定和不斷地修改可以使整個(gè)企業(yè)處在一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制之中。
答案：正確
問答題
簡述下屬考核的優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍。
答案：優(yōu)點(diǎn)：有利于高層管理者更多地了解中層和基層管理者的管理風(fēng)格和下屬滿意度，找出組織中潛在的管理問題，并通過對中基層管理者考...
問答題
請您結(jié)合以上問題，從績效管理的目標(biāo)設(shè)定和執(zhí)行的角度，談一談看法。
答案：一、完善企業(yè)的績效管理體系?？冃Ч芾硎且粋€(gè)包括績效計(jì)劃、績效實(shí)施、績效反饋以及績效改進(jìn)等環(huán)節(jié)的閉環(huán)系統(tǒng)。一個(gè)完善的績效管...
單項(xiàng)選擇題
行為主導(dǎo)型的績效考評，采用（），以考評員工的工作行為為主。著眼于“干什么”“如何去干的”。
A、特征性效標(biāo)
B、行為性效標(biāo)
C、結(jié)果性效標(biāo)
D、過程性效標(biāo)

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績效管理章節(jié)練習(xí)(2019.12.02)

美國馬里蘭大學(xué)管理學(xué)兼心理學(xué)教授愛德溫·洛克和休斯在一系列科學(xué)研究的基礎(chǔ)上提出了（）。

績效評估內(nèi)容主要?jiǎng)澐譃槟娜箢悾?/h4>

績效診斷的主要內(nèi)容有（）。

建設(shè)性溝通的合理定位原則包括（）

在平衡計(jì)分卡的四個(gè)維度中，解決“我們是否在進(jìn)步”這一類問題的維度是（）

企業(yè)目標(biāo)體系的制定和不斷地修改可以使整個(gè)企業(yè)處在一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制之中。

簡述下屬考核的優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍。

請您結(jié)合以上問題，從績效管理的目標(biāo)設(shè)定和執(zhí)行的角度，談一談看法。

行為主導(dǎo)型的績效考評，采用（），以考評員工的工作行為為主。著眼于“干什么”“如何去干的”。

績效管理章節(jié)練習(xí)(2019.12.02)

美國馬里蘭大學(xué)管理學(xué)兼心理學(xué)教授愛德溫·洛克和休斯在一系列科學(xué)研究的基礎(chǔ)上提出了（）。

績效評估內(nèi)容主要?jiǎng)澐譃槟娜箢悾?/h4>

績效診斷的主要內(nèi)容有（）。

建設(shè)性溝通的合理定位原則包括（）

在平衡計(jì)分卡的四個(gè)維度中，解決“我們是否在進(jìn)步”這一類問題的維度是（）

企業(yè)目標(biāo)體系的制定和不斷地修改可以使整個(gè)企業(yè)處在一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制之中。

簡述下屬考核的優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍。

請您結(jié)合以上問題，從績效管理的目標(biāo)設(shè)定和執(zhí)行的角度，談一談看法。

行為主導(dǎo)型的績效考評，采用（），以考評員工的工作行為為主。著眼于“干什么”“如何去干的”。

績效診斷的主要內(nèi)容有（）。

在平衡計(jì)分卡的四個(gè)維度中，解決“我們是否在進(jìn)步”這一類問題的維度是（）

企業(yè)目標(biāo)體系的制定和不斷地修改可以使整個(gè)企業(yè)處在一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的機(jī)制之中。

簡述下屬考核的優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍。

請您結(jié)合以上問題，從績效管理的目標(biāo)設(shè)定和執(zhí)行的角度，談一談看法。

行為主導(dǎo)型的績效考評，采用（），以考評員工的工作行為為主。著眼于“干什么”“如何去干的”。