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單項(xiàng)選擇題

下面哪一項(xiàng)是觀測(cè)數(shù)據(jù)按兩個(gè)或更多屬性（定性變量）分類時(shí)所列出的頻數(shù)表：（）。

A.折線表
B.列聯(lián)表
C.正態(tài)分布表
D.卡方表

判斷題

帝國主義的性質(zhì)是反侵略反剝削。

答案：錯(cuò)誤

單項(xiàng)選擇題

下面哪一項(xiàng)是比較案例研究的弱點(diǎn)：（）。

A.不可通過其他較多案例予以彌補(bǔ)
B.得出的結(jié)論難以一般化
C.得出的結(jié)論易于一般化
D.以上都不是

判斷題

當(dāng)教育和階層同時(shí)考慮時(shí)，低教育、高階層者有最高的離心率。

答案：錯(cuò)誤

單項(xiàng)選擇題

對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)化是什么？（）

A.設(shè)定
B.假設(shè)
C.理論
D.簡(jiǎn)化

判斷題

統(tǒng)計(jì)學(xué)主要分為描述統(tǒng)計(jì)學(xué)和推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)。

答案：正確

單項(xiàng)選擇題

帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)原因是（）。

A.政治沖突
B.文化沖突
C.帝國主義發(fā)展不平衡
D.人口沖突

問答題

馬克思主義社會(huì)科學(xué)方法論基本內(nèi)容與基本原則是什么？

答案：馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義既是其世界觀，又是其方法論。在此基礎(chǔ)上，社會(huì)科學(xué)方法論具體化為從實(shí)踐出發(fā)的方法、社...

問答題

如何理解從實(shí)際出發(fā)與價(jià)值中立的根本*區(qū)別？

答案：從實(shí)際出發(fā)不等于價(jià)值中立。
從實(shí)際出發(fā)是馬克思主義研究方法的核心，即社會(huì)科學(xué)研究應(yīng)該堅(jiān)持一切從實(shí)踐出發(fā)的原則。...

單項(xiàng)選擇題

211工程重點(diǎn)建設(shè)多少所學(xué)校？（）

A.20
B.50
C.100
D.200

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社會(huì)科學(xué)方法論章節(jié)練習(xí)(2020.01.13)

下面哪一項(xiàng)是觀測(cè)數(shù)據(jù)按兩個(gè)或更多屬性（定性變量）分類時(shí)所列出的頻數(shù)表：（）。

帝國主義的性質(zhì)是反侵略反剝削。

下面哪一項(xiàng)是比較案例研究的弱點(diǎn)：（）。

當(dāng)教育和階層同時(shí)考慮時(shí)，低教育、高階層者有最高的離心率。

對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)化是什么？（）

統(tǒng)計(jì)學(xué)主要分為描述統(tǒng)計(jì)學(xué)和推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)。

帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)原因是（）。

馬克思主義社會(huì)科學(xué)方法論基本內(nèi)容與基本原則是什么？

如何理解從實(shí)際出發(fā)與價(jià)值中立的根本*區(qū)別？

211工程重點(diǎn)建設(shè)多少所學(xué)校？（）

社會(huì)科學(xué)方法論章節(jié)練習(xí)(2020.01.13)

下面哪一項(xiàng)是觀測(cè)數(shù)據(jù)按兩個(gè)或更多屬性（定性變量）分類時(shí)所列出的頻數(shù)表：（）。

帝國主義的性質(zhì)是反侵略反剝削。

下面哪一項(xiàng)是比較案例研究的弱點(diǎn)：（）。

當(dāng)教育和階層同時(shí)考慮時(shí)，低教育、高階層者有最高的離心率。

對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)化是什么？（）

統(tǒng)計(jì)學(xué)主要分為描述統(tǒng)計(jì)學(xué)和推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)。

帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)原因是（）。

馬克思主義社會(huì)科學(xué)方法論基本內(nèi)容與基本原則是什么？

如何理解從實(shí)際出發(fā)與價(jià)值中立的根本*區(qū)別？

211工程重點(diǎn)建設(shè)多少所學(xué)校？（）

下面哪一項(xiàng)是觀測(cè)數(shù)據(jù)按兩個(gè)或更多屬性（定性變量）分類時(shí)所列出的頻數(shù)表：（）。

帝國主義的性質(zhì)是反侵略反剝削。

下面哪一項(xiàng)是比較案例研究的弱點(diǎn)：（）。

當(dāng)教育和階層同時(shí)考慮時(shí)，低教育、高階層者有最高的離心率。

對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)化是什么？（）

統(tǒng)計(jì)學(xué)主要分為描述統(tǒng)計(jì)學(xué)和推斷統(tǒng)計(jì)學(xué)。

帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng)原因是（）。

馬克思主義社會(huì)科學(xué)方法論基本內(nèi)容與基本原則是什么？

如何理解從實(shí)際出發(fā)與價(jià)值中立的根本*區(qū)別？