A.人員經(jīng)費 B.公用經(jīng)費 C.基建費 D.學費 E.雜費
教育可以通過提高個人勞動生產(chǎn)率,降低個人勞動時間
A.《國民教育的經(jīng)濟意義》 B.《人力資本觀》 C.《美國經(jīng)濟增長的資料和我們的選擇》 D.《教育經(jīng)濟學》
A.私人效益 B.非經(jīng)濟效益 C.直接經(jīng)濟效益 D.外溢效益
A.健康資本 B.知識與技術(shù)資本 C.遷移與流動資本 D.教育資本
指一定時期參與教育活動消耗的部分,主要包括教育人員工資,補助工資,資金,福利費等。
指把資源功能的特性用在相當?shù)男枨髨鏊?/p>
A.職工捐款 B.職工福利 C.企業(yè)教育投資 D.企業(yè)職工教育投資 E.職工教育經(jīng)費