A.能力 B.技能 C.興趣 D.刺激—反應(yīng)聯(lián)結(jié)
A.衰退理論 B.干擾理論 C.線索—依存理論 D.動機遺忘理論
A.指導(dǎo)學(xué)習(xí) B.完形訓(xùn)練 C.交互式訓(xùn)練 D.合作學(xué)習(xí)
A.復(fù)述策略 B.精加工策略 C.組織策略 D.監(jiān)控策略
A.焦慮癥 B.強迫癥 C.恐怖癥 D.人格障礙
A.抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、獨立性 B.學(xué)生的思維和想象力被扼殺 C.導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位缺失 D.增強教師的教學(xué)能力
A.皮亞杰 B.埃里克森 C.桑代克 D.華生