A.姓名歸檔 B.單一歸檔 C.系列單一號歸檔 D.尾號歸檔 E.尾號切口病案排列歸檔
A.大腦、中腦、小腦和腦干的不可逆的死亡 B.呼吸停止、瞳孔對光反射消失 C.通常不能維持很長時間 D.大腦皮質和腦干死亡 E.以上都不存在
A.病案委員會 B.醫(yī)院領導部門 C.醫(yī)務管理部門 D.病案科主任 E.病案管理人員自主決定
A.放棄搶救瀕死者生命的措施任其死亡 B.患者自己結束痛苦的生命 C.家屬結束患者痛苦的生命 D.對瀕死病人給予適當的維持治療使其安然死亡 E.對治愈無望的患者，利用人工干預的醫(yī)學方法加速其死亡
A.偏旁部首法 B.字母順序排列法 C.四角號碼順序法 D.漢語拼音法 E.注音字母法
A.對醫(yī)師資格認證、醫(yī)師某項醫(yī)療準入授權以及對同行檢查 B.設備及工作方法標準化 C.醫(yī)師的診療水平 D.病案的書寫質量 E.醫(yī)療的合理性
A.《黃帝內經》 B.宋國賓《醫(yī)業(yè)倫理學》 C.孫思邈《備急千金要方》 D.希波克拉底《希波克拉底誓言》 E.帕茨瓦爾《醫(yī)學倫理學》
A.恒溫 B.安全 C.潮濕 D.防光、防塵 E.冬暖夏涼
A.不僅關心患者的軀體，而且關心患者的心理 B.注意克服人-物-人的物化趨勢 C.維護和尊重患者的知情同意權 D.正確處理同行關系 E.不能以醫(yī)謀私
A.20世紀50年代西歐研制的藥物"反應停"，既可以抑制孕婦的妊娠反應，又可以對胎兒有致畸作用 B.醫(yī)學科研是有意識、有目的的，是對研究對象能動的反映 C.醫(yī)學模式已從傳統(tǒng)的生物醫(yī)學模式轉向"生物-心理-社會"現代醫(yī)學模式 D.醫(yī)學科研道德是醫(yī)學科研的動力源泉 E.醫(yī)學科學與醫(yī)學道德相互影響，相互促進，共同發(fā)展
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