A.實施狀態(tài) B.討論與示范 C.幼兒想象與仿編 D.串連與總結(jié)
A.北京大學(xué) B.燕京大學(xué) C.清華大學(xué) D.南京大學(xué)
A.《三重門》 B.《尾巴》 C.《花季雨季》 D.《麻雀與小孩》
A.奧謝耶娃 B.克雷洛夫 C.蓋達(dá)爾 D.阿•托爾斯泰
A.三字句 B.五字句 C.“三三七”字句 D.“三五七”字句
A.鄭春華 B.任大星 C.劉心武 D.張之路
(1)兒童文學(xué)為小學(xué)語文教育提供了寶貴的教材資源。 (2)提升教師自身的素質(zhì)。