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學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與考核的方式有很多，主要包括（）

A.成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)法
B.評(píng)議
C.檔案評(píng)價(jià)法
D.綜合評(píng)價(jià)法
E.考試

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制

答案：即確定學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力量的地位、作用、權(quán)責(zé)劃分及其彼此關(guān)系的根本制度。它規(guī)定學(xué)校工作由誰(shuí)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)，以什么形式進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)外，還確...

問(wèn)答題

我國(guó)學(xué)校管理活動(dòng)的歷史軌跡是怎樣的？

答案：第一，我國(guó)的學(xué)校管理活動(dòng)可以追溯到奴隸社會(huì)。在夏、商時(shí)期已經(jīng)有了學(xué)校，西周時(shí)期學(xué)校教育形成體系，因此對(duì)學(xué)校的管理也反映在...

單項(xiàng)選擇題

著名論斷“管理就是決策”的提出者是（）。

A.西蒙
B.朱镕基
C.坎貝爾
D.羅廷光

問(wèn)答題

教育研究工作管理的要求有哪些？

答案：第一，以課題研究促進(jìn)教育研究：抓好課題研究是開(kāi)展教育研究的前提。學(xué)校在選擇課題時(shí)，要從各方面情況入手，綜合分析選題的條件...

問(wèn)答題

擔(dān)任總務(wù)主任的人員應(yīng)具備哪些條件？

答案：第一，有高度的事業(yè)心，熱愛(ài)本職工作，甘當(dāng)無(wú)名英雄，廉潔奉公。
第二，有一定的政治思想水平、業(yè)務(wù)知識(shí)和管理能力。...

判斷題

校園環(huán)境、師生行為、制度儀式等綜合構(gòu)成的教育影響系統(tǒng)也是其中一種學(xué)校課程。

答案：正確

問(wèn)答題

學(xué)校管理者在運(yùn)用行政管理方法時(shí)要注意哪幾點(diǎn)？

答案：第一，突出目標(biāo)導(dǎo)向：對(duì)于不同的任務(wù)，不同的目標(biāo)，要選擇不同的行政方式。
第二，建立一套嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)：要以任務(wù)...

單項(xiàng)選擇題

（）也叫學(xué)校的公眾形象，是指社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校的總體認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。

A.學(xué)校組織
B.學(xué)校形象
C.學(xué)校管理
D.學(xué)校建筑

問(wèn)答題

校長(zhǎng)應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)？

答案：第一，政治理論素質(zhì)。
第二，業(yè)務(wù)素質(zhì)：學(xué)歷要求、組織管理才能、工作作風(fēng)。
第三，思想道德素質(zhì)：正確的...

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學(xué)校管理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.13)

學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與考核的方式有很多，主要包括（）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制

我國(guó)學(xué)校管理活動(dòng)的歷史軌跡是怎樣的？

著名論斷“管理就是決策”的提出者是（）。

教育研究工作管理的要求有哪些？

擔(dān)任總務(wù)主任的人員應(yīng)具備哪些條件？

校園環(huán)境、師生行為、制度儀式等綜合構(gòu)成的教育影響系統(tǒng)也是其中一種學(xué)校課程。

學(xué)校管理者在運(yùn)用行政管理方法時(shí)要注意哪幾點(diǎn)？

（）也叫學(xué)校的公眾形象，是指社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校的總體認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。

校長(zhǎng)應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)？

學(xué)校管理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.05.13)

學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與考核的方式有很多，主要包括（）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制

我國(guó)學(xué)校管理活動(dòng)的歷史軌跡是怎樣的？

著名論斷“管理就是決策”的提出者是（）。

教育研究工作管理的要求有哪些？

擔(dān)任總務(wù)主任的人員應(yīng)具備哪些條件？

校園環(huán)境、師生行為、制度儀式等綜合構(gòu)成的教育影響系統(tǒng)也是其中一種學(xué)校課程。

學(xué)校管理者在運(yùn)用行政管理方法時(shí)要注意哪幾點(diǎn)？

（）也叫學(xué)校的公眾形象，是指社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校的總體認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。

校長(zhǎng)應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)？

學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)與考核的方式有很多，主要包括（）

我國(guó)學(xué)校管理活動(dòng)的歷史軌跡是怎樣的？

校園環(huán)境、師生行為、制度儀式等綜合構(gòu)成的教育影響系統(tǒng)也是其中一種學(xué)校課程。

（）也叫學(xué)校的公眾形象，是指社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校的總體認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。

校長(zhǎng)應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)？