A.山海關wmf B.故宮miD C.大海wps D.清西陵gif
A、教學內容 B、學生的認知特點 C、教學目標 D、教學活動
A、能夠提供豐富的學習資源和便于交流的平臺 B、能夠以多種媒體形式呈現學習內容 C、具有控制各種設備的集成裝置 D、能夠播放視頻和音頻信息
A、客觀 B、片面 C、主觀 D、現象
A、主觀 B、現象 C、客觀 D、片面
A、錄音環(huán)境要安靜,避免錄制過多的噪音 B、錄音時,距離話筒不能太遠,否則可能錄制的聲音音量太小 C、錄音時,盡可能的貼近話筒獲得更好的音質,以能清晰聽到呼吸聲為最佳 D、在錄制開始后,應先錄制一段空白,用于降噪時的噪音采樣
A.媒體形式 B.媒體用途 C.信息內容 D.教學需要
A、可以實時的交流信息 B、可以突破地域限制,有利于師生就某一問題開展深入,細致的討論,教師與學科專家交流思想與觀點 C、用戶必須獲得要添加聯(lián)系人的電子郵件地址 D、可以共享資源
A、知識與技能目標 B、過程與方法目標 C、情感態(tài)度價值觀目標 D、活動目標