中學(xué)綜合素質(zhì)(統(tǒng)考)章節(jié)練習(xí)(2020.06.03)

單項選擇題
仿宋：字體（）
A.京?。罕本?br /> B.溝通：公關(guān)
C.元朝：歷史
D.擬人：修辭
單項選擇題
杜某的兒子在上學(xué)期間，因與潘某發(fā)生口角并將其打傷，潘某花去醫(yī)藥費近萬元。這一損失應(yīng)由誰負(fù)責(zé)？（）
A.杜某承擔(dān)，如果學(xué)校有過錯，學(xué)校應(yīng)負(fù)連帶責(zé)任
B.杜某承擔(dān)，如果學(xué)校有過錯，學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)馁r償
C.學(xué)校承擔(dān)，如果杜某有過錯，杜某應(yīng)負(fù)連帶責(zé)任
D.學(xué)校承擔(dān)，如果杜某有過錯，杜某應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)?shù)馁r償
問答題
簡述教師職業(yè)的責(zé)任
答案：教師的根本職責(zé)是培養(yǎng)社會主義新人，社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，是
①學(xué)生全面發(fā)展的培養(yǎng)者
②民主師...
單項選擇題
學(xué)校與教師簽訂的聘任合同中，其中部分條款規(guī)定教師只對學(xué)校承擔(dān)某些義務(wù)。對教師而言，這些義務(wù)屬于（）。
A.積極義務(wù)
B.消極義務(wù)
C.絕對義務(wù)
D.相對義務(wù)
單項選擇題
面對"限塑令"，書店推出可以多次循環(huán)使用的環(huán)保購書袋以提升書店在讀者心目中的形象，還可以推出一系列其他環(huán)保時尚的文化產(chǎn)品，為書店營銷帶來新的熱點和賣點。以下最能準(zhǔn)確表述作者觀點的是（）。
A."限塑令"對書店來說是一次考驗
B."限塑令"給書店帶來了商機
C.書店可利用環(huán)保購書袋拓展增加利潤的空間
D.面對"限塑令"，書店可以充分發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，化被動為主動
問答題
小晴的家在農(nóng)村，她正在縣里讀初二。有一天，她爸爸突然對她說："你以后不要去上學(xué)了，縣里消費高，供不起你。再說家里也忙，需要一個人給你媽幫忙。"小晴聽了以后，傷心地哭了。她想讀書，也舍不得學(xué)校的老師和同學(xué)們。但是她又不能不聽爸爸的話，只好不去讀書了。老師了解到小晴的情況后，找到了小晴的爸爸，勸他讓小晴繼續(xù)上學(xué)。小晴爸爸說："女孩子比不得男孩子，讀書多了也沒什么用，還不如讓她在家里干點活呢。再說小晴是我的女兒，讓不讓她上學(xué)我說了算。"請問：小晴爸爸的說法對嗎？為什么？
答案：小晴爸爸的說法是不對的?！吨腥A人民共和國憲法》第四十六條規(guī)定，中華人民共和國公民享有受教育的權(quán)利和義務(wù)。《中華人民共和國...
單項選擇題
（）不屬于教師正確處理其與同事關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則。
A.尊重
B.理解
C.協(xié)作
D.支持
單項選擇題
創(chuàng)新教育是以（）為基本價值取向的教育。
A.培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和實踐能力
B.提高人的綜合素質(zhì)
C.培養(yǎng)人的完善人格和健康體魄
D.促進(jìn)入的全面發(fā)展
單項選擇題
FrontPage2003中的框架是網(wǎng)頁布局設(shè)計的重要手段，框架將瀏覽器窗口劃分為多個區(qū)域，每個區(qū)域（）。
A.可以顯示一個獨立的網(wǎng)頁
B.同時顯示多個獨立的網(wǎng)頁
C.顯示固定的網(wǎng)頁
D.可以顯示一個網(wǎng)頁元素
單項選擇題
英國劍橋大學(xué)的史蒂芬·霍金教授是當(dāng)代國際著名的物理學(xué)大師，也是杰出的科普作家。他1988年寫的一部在世界上廣為流傳的科普小說是（）。
A.《大爆炸探秘》
B.《自然的終結(jié)》
C.《物理世界奇遇記》
D.《時間簡史》

感谢您访问我们的网站，您可能还对以下资源感兴趣：

国产一级特黄a大片亚洲浮力影院久久久久久亚洲第一二三区日韩国产国产精品第不卡国产视频第一页

首頁

題庫

網(wǎng)課

在線模考

桌面端

中學(xué)綜合素質(zhì)(統(tǒng)考)章節(jié)練習(xí)(2020.06.03)

仿宋：字體（）

杜某的兒子在上學(xué)期間，因與潘某發(fā)生口角并將其打傷，潘某花去醫(yī)藥費近萬元。這一損失應(yīng)由誰負(fù)責(zé)？（）

簡述教師職業(yè)的責(zé)任

學(xué)校與教師簽訂的聘任合同中，其中部分條款規(guī)定教師只對學(xué)校承擔(dān)某些義務(wù)。對教師而言，這些義務(wù)屬于（）。

（）不屬于教師正確處理其與同事關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則。

創(chuàng)新教育是以（）為基本價值取向的教育。

FrontPage2003中的框架是網(wǎng)頁布局設(shè)計的重要手段，框架將瀏覽器窗口劃分為多個區(qū)域，每個區(qū)域（）。

英國劍橋大學(xué)的史蒂芬·霍金教授是當(dāng)代國際著名的物理學(xué)大師，也是杰出的科普作家。他1988年寫的一部在世界上廣為流傳的科普小說是（）。

中學(xué)綜合素質(zhì)(統(tǒng)考)章節(jié)練習(xí)(2020.06.03)

仿宋：字體（）

杜某的兒子在上學(xué)期間，因與潘某發(fā)生口角并將其打傷，潘某花去醫(yī)藥費近萬元。這一損失應(yīng)由誰負(fù)責(zé)？（）

簡述教師職業(yè)的責(zé)任

學(xué)校與教師簽訂的聘任合同中，其中部分條款規(guī)定教師只對學(xué)校承擔(dān)某些義務(wù)。對教師而言，這些義務(wù)屬于（）。

（）不屬于教師正確處理其與同事關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則。

創(chuàng)新教育是以（）為基本價值取向的教育。

FrontPage2003中的框架是網(wǎng)頁布局設(shè)計的重要手段，框架將瀏覽器窗口劃分為多個區(qū)域，每個區(qū)域（）。

英國劍橋大學(xué)的史蒂芬·霍金教授是當(dāng)代國際著名的物理學(xué)大師，也是杰出的科普作家。他1988年寫的一部在世界上廣為流傳的科普小說是（）。

杜某的兒子在上學(xué)期間，因與潘某發(fā)生口角并將其打傷，潘某花去醫(yī)藥費近萬元。這一損失應(yīng)由誰負(fù)責(zé)？（）

學(xué)校與教師簽訂的聘任合同中，其中部分條款規(guī)定教師只對學(xué)校承擔(dān)某些義務(wù)。對教師而言，這些義務(wù)屬于（）。

（）不屬于教師正確處理其與同事關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則。

創(chuàng)新教育是以（）為基本價值取向的教育。

FrontPage2003中的框架是網(wǎng)頁布局設(shè)計的重要手段，框架將瀏覽器窗口劃分為多個區(qū)域，每個區(qū)域（）。

英國劍橋大學(xué)的史蒂芬·霍金教授是當(dāng)代國際著名的物理學(xué)大師，也是杰出的科普作家。他1988年寫的一部在世界上廣為流傳的科普小說是（）。