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單項(xiàng)選擇題

感覺(jué)記憶的信息是以（）編碼

A.聽(tīng)覺(jué)
B.復(fù)述
C.物理特征
D.長(zhǎng)時(shí)記憶

單項(xiàng)選擇題

為了考上心儀的大學(xué)，小明在高考前夕一直瘋狂地刷題。在這里，“為了心儀的大學(xué)”是小明高考前夕瘋狂刷題的（）。

A.本能
B.動(dòng)機(jī)
C.驅(qū)力
D.需要

單項(xiàng)選擇題

一般地說(shuō)，學(xué)習(xí)程度在百分之（）時(shí)，記憶效果最好。

A.100
B.125
C.150
D.200

單項(xiàng)選擇題

人們看到“頤和園”就會(huì)想到“昆明湖”、“萬(wàn)壽山”、“十七孔橋”這是（）。

A.接近律
B.相似律
C.對(duì)比律
D.因果律

名詞解釋

保護(hù)性抑制

答案：

過(guò)久刺激引起的條件反射的減弱是保護(hù)性抑制，能保護(hù)大腦以避免過(guò)度疲勞

填空題

性格帶有（）的含義，而人格表示的是人的（）。

答案：道德評(píng)價(jià)；客觀特點(diǎn)

問(wèn)答題

簡(jiǎn)述腦功能的機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說(shuō)。

答案：（1）代表人物：魯利亞
（2）觀點(diǎn)：腦是一個(gè)動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)，是一個(gè)復(fù)雜的動(dòng)態(tài)機(jī)能系統(tǒng)。在機(jī)能系統(tǒng)的個(gè)別環(huán)節(jié)受到損傷...

多項(xiàng)選擇題

注意的種類分類為（）。

A.無(wú)意注意
B.隨意注意
C.隨意后注意
D.注意廣度
E.注意轉(zhuǎn)移

填空題

意志行動(dòng)始終在（）的支配調(diào)節(jié)下進(jìn)行的，它行動(dòng)結(jié)果就是為了（）

答案：自覺(jué)的目的；實(shí)現(xiàn)目的

單項(xiàng)選擇題

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的背景知識(shí)的分析屬于（）。

A.教學(xué)目標(biāo)分析
B.教學(xué)對(duì)象分析
C.教學(xué)重點(diǎn)分析
D.教學(xué)風(fēng)格分析

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普通心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.06.04)

感覺(jué)記憶的信息是以（）編碼

為了考上心儀的大學(xué)，小明在高考前夕一直瘋狂地刷題。在這里，“為了心儀的大學(xué)”是小明高考前夕瘋狂刷題的（）。

一般地說(shuō)，學(xué)習(xí)程度在百分之（）時(shí)，記憶效果最好。

人們看到“頤和園”就會(huì)想到“昆明湖”、“萬(wàn)壽山”、“十七孔橋”這是（）。

保護(hù)性抑制

性格帶有（）的含義，而人格表示的是人的（）。

簡(jiǎn)述腦功能的機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說(shuō)。

注意的種類分類為（）。

意志行動(dòng)始終在（）的支配調(diào)節(jié)下進(jìn)行的，它行動(dòng)結(jié)果就是為了（）

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的背景知識(shí)的分析屬于（）。

普通心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.06.04)

感覺(jué)記憶的信息是以（）編碼

為了考上心儀的大學(xué)，小明在高考前夕一直瘋狂地刷題。在這里，“為了心儀的大學(xué)”是小明高考前夕瘋狂刷題的（）。

一般地說(shuō)，學(xué)習(xí)程度在百分之（）時(shí)，記憶效果最好。

人們看到“頤和園”就會(huì)想到“昆明湖”、“萬(wàn)壽山”、“十七孔橋”這是（）。

保護(hù)性抑制

性格帶有（）的含義，而人格表示的是人的（）。

簡(jiǎn)述腦功能的機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說(shuō)。

注意的種類分類為（）。

意志行動(dòng)始終在（）的支配調(diào)節(jié)下進(jìn)行的，它行動(dòng)結(jié)果就是為了（）

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的背景知識(shí)的分析屬于（）。

為了考上心儀的大學(xué)，小明在高考前夕一直瘋狂地刷題。在這里，“為了心儀的大學(xué)”是小明高考前夕瘋狂刷題的（）。

一般地說(shuō)，學(xué)習(xí)程度在百分之（）時(shí)，記憶效果最好。

人們看到“頤和園”就會(huì)想到“昆明湖”、“萬(wàn)壽山”、“十七孔橋”這是（）。

性格帶有（）的含義，而人格表示的是人的（）。

簡(jiǎn)述腦功能的機(jī)能系統(tǒng)學(xué)說(shuō)。

意志行動(dòng)始終在（）的支配調(diào)節(jié)下進(jìn)行的，它行動(dòng)結(jié)果就是為了（）

對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的背景知識(shí)的分析屬于（）。