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每日一練
章節(jié)練習
特殊教育綜合練習章節(jié)練習(2020.06.07)
來源:考試資料網(wǎng)
1
下列哪一項不是孤獨癥的特征?()
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2
()是20世紀80年代興起于加拿大的一項智力落后兒童教育方案。
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3.問答題
什么是早期干預?
參考答案:
早期干預是指對學齡前有發(fā)展缺陷或有發(fā)展缺陷可能的兒童及其家庭提供教育、保健、醫(yī)療、營養(yǎng)、心理咨詢、社會服務及家長育兒指導...
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4.名詞解釋
“全納性教育”
參考答案:
教育應滿足所有兒童的需要,而不論這些兒童處于何種身體、智力、社會情感、語言及其它狀況,每所普通學校必須接收服務區(qū)域內(nèi)的所...
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5
()的問題主要源于大腦對神經(jīng)細胞所釋放出的過多電流無法做出有效的控制,造成痙攣和抽搐。
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6.問答題
簡述特殊教育發(fā)展方針。
參考答案:
殘疾人教育,實行普及與提高相結(jié)合、以普及為重點的方針,保障義務教育,著重發(fā)展職業(yè)教育,積極開展學前教育,逐步發(fā)展高級中等...
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7
對超常兒童的教育安置目前用的最多的教育形式是()
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8
下列哪一項不屬于流暢度異常?()
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9
由于各種障礙而給兒童發(fā)展帶來的不利稱為()
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10.名詞解釋
傳音性聽覺障礙(傳導性聽覺障礙)
參考答案:
聽力損失主要發(fā)生在外耳和中耳部分。
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