A.情緒被激惹,一時(shí)控制不住 B.規(guī)則被孩子頻頻破壞時(shí)產(chǎn)生沖突 C.對(duì)孩子期待過(guò)高,阻礙了愛(ài)的流動(dòng) D.常被擔(dān)心、焦慮困擾、不放心
A.安全感 B.寬厚與責(zé)任感 C.有品質(zhì)的時(shí)間 D.穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境
A.對(duì)學(xué)校環(huán)境產(chǎn)生恐懼 B.日常省會(huì)和社會(huì)功能受損 C.癥狀由害怕與依戀對(duì)象分離這一特定情境引起 D.必須在3歲內(nèi)發(fā)病
A.人本來(lái)就有能力活出豐富、喜悅的生活,人所面臨的挑戰(zhàn)是如何實(shí)現(xiàn)這種能力 B.人對(duì)事件的應(yīng)對(duì)方式,是決定該事件有何結(jié)果的主要因素 C.人有能力轉(zhuǎn)移、壓抑、潛抑、投射、否認(rèn)或扭曲自己與生俱來(lái)的各種能力,以順應(yīng)自己所感知的生存要求 D.大部分人不能在任何年齡段都能學(xué)習(xí)新的思考方法和行為方式的
A.無(wú)意識(shí) B.意識(shí) C.認(rèn)知 D.無(wú)意識(shí)和意識(shí)層面共同工作