培訓課程設計是對組織成員實施職業(yè)生涯規(guī)劃，開展階段性、有目的培訓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)系到一個培訓項目能否取得成功、成效的關(guān)鍵。
就是把國子監(jiān)的學生分為上舍生、內(nèi)舍生、外舍生三個等級。
在技能形成過程中，一般在練習的中期，會出現(xiàn)進步的暫時停頓現(xiàn)象，這就是練習曲線上的“高原期”。
