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知識(shí)創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng)繼續(xù)教育判斷題每日一練(2019.03.24)
判斷題
新興社會(huì)無法僅僅滿足于成為全球信息社會(huì)的簡(jiǎn)單組成部分;只有成為知識(shí)共享型社會(huì),才能做到以人為本。
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判斷題
人的基本權(quán)利和自由現(xiàn)在是并且將來仍將是知識(shí)社會(huì)的核心。
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判斷題
利己與利他之間,矛盾會(huì)更多一些。因?yàn)椋Y源是有限的,機(jī)會(huì)是有限的。不同人的利益是不同的,想周全是很難的。人類社會(huì)用法律和道德兩個(gè)層面的知識(shí)體系去激勵(lì)和約束人類的行為,促使利己與利他的協(xié)調(diào),并走向促進(jìn)所有人健康可持續(xù)發(fā)展的未來。
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判斷題
如果人類沒有對(duì)基本價(jià)值觀的認(rèn)同,這個(gè)世界將難以存在。
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判斷題
如果沒有有效的法律手段,則知識(shí)創(chuàng)造者所付出的巨大投入將會(huì)被輕易盜用,盜用者獲取了巨額利潤(rùn),而付出巨大成本的知識(shí)創(chuàng)造者卻得不到應(yīng)有的回報(bào),這就會(huì)使“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象出現(xiàn),導(dǎo)致創(chuàng)造激情被扼殺,社會(huì)中的知識(shí)創(chuàng)造者會(huì)越來越少。
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