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初級(jí)中學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)答題每日一練(2019.05.05)

問(wèn)答題
講授法是最常用的教學(xué)方法，什么是講授法？它分幾種具體形式？講授法的應(yīng)用原則和注意事項(xiàng)是什么？
答案：講授法是指教師通過(guò)口頭語(yǔ)言向?qū)W生描繪情景，敘述事實(shí)，解釋概念，論證原理和闡明規(guī)律的教學(xué)方法，它有講述、講解、講演等幾種形...
問(wèn)答題
請(qǐng)閱讀下列材料：信息與信息技術(shù)--信息的編碼教學(xué)內(nèi)容：數(shù)制的基本概念二進(jìn)制的基本特點(diǎn)與應(yīng)用教學(xué)重點(diǎn)：掌握二進(jìn)制的原理教學(xué)難點(diǎn)：二進(jìn)制的運(yùn)算和原理教學(xué)方法：講解法，分組談?wù)搶W(xué)習(xí)法等教學(xué)對(duì)象：初一年級(jí)2班學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每位學(xué)生一臺(tái)計(jì)算機(jī)根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：（1）利用學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)，設(shè)置認(rèn)知沖突，激發(fā)學(xué)生要求，設(shè)計(jì)導(dǎo)入環(huán)節(jié)。（2）結(jié)合教學(xué)對(duì)象特點(diǎn)，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)。
答案：（1）教師在黑板上寫(xiě)出“11”（或者用PPT中的幻燈片展示），要求學(xué)生回答這是多少。學(xué)生可能會(huì)回...
問(wèn)答題
請(qǐng)閱讀下列材料：功能強(qiáng)大的因特網(wǎng)主要內(nèi)容：①因特網(wǎng)的各種功能。②檢索信息、下載和上傳文件、收發(fā)電子郵件、即時(shí)通信、論壇（BBS）發(fā)帖、發(fā)表博客文章等常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)操作。③網(wǎng)絡(luò)的常見(jiàn)應(yīng)用，使用網(wǎng)絡(luò)解決一些生活中遇到的問(wèn)題。教學(xué)對(duì)象：初三年級(jí)2班學(xué)生教學(xué)環(huán)境：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，每位學(xué)生一臺(tái)計(jì)算機(jī)根據(jù)上述材料，完成下列任務(wù)：（1）根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)定合理的教學(xué)重難點(diǎn)。（2）為本節(jié)課設(shè)計(jì)合適的教學(xué)過(guò)程。
答案：（1）教學(xué)重點(diǎn)：因特網(wǎng)的各種應(yīng)用及常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)操作。教學(xué)難點(diǎn)：因特網(wǎng)功能的綜合應(yīng)用和自我學(xué)習(xí)。（2）（一）提問(wèn)、導(dǎo)入新課因特...
問(wèn)答題
在學(xué)生對(duì)信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)有所了解后，李老師想讓學(xué)生利用在課堂中掌握的信息技術(shù)知識(shí)制作一個(gè)簡(jiǎn)單的電子作品，用以介紹信息技術(shù)的歷史及在生活中的應(yīng)用。李老師給出的任務(wù)是“制作關(guān)于CPU的發(fā)展歷史的電子報(bào)刊”?？墒?，課堂中卻出現(xiàn)了一部分學(xué)生無(wú)精打采地進(jìn)行簡(jiǎn)單地復(fù)制粘貼，組合電子報(bào)刊的現(xiàn)象。試回答下面的問(wèn)題：（1）李老師采用了什么樣的教學(xué)方法？（2）為什么會(huì)出現(xiàn)上述的問(wèn)題？（3）采用這種教學(xué)方法應(yīng)該注意什么？
答案：（1）李老師采用的是任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法。
（2）在任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)中，教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，任務(wù)是主線。李老師提出的...
問(wèn)答題
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)中，設(shè)置任務(wù)要考慮哪些因素？
答案：任務(wù)設(shè)置要符合教學(xué)目標(biāo)，要注意分散重點(diǎn)和難點(diǎn)，要符合學(xué)生特點(diǎn)，要有可操作性，具有生活性和趣味性，要有層次。
（...

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