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初級中學(xué)歷史歷史教學(xué)實(shí)施問答題每日一練(2019.07.27)
問答題
歷史教師在課堂結(jié)束技能時(shí)應(yīng)遵循哪些原則?
答案:
第一,及時(shí)性。在講授新知識接近尾聲時(shí),應(yīng)及時(shí)總結(jié)和復(fù)習(xí)鞏固,尤其是邏輯性很強(qiáng)的規(guī)律性知識。
第二,概括性。經(jīng)過...
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問答題
學(xué)習(xí)過程主要有怎樣的特征?
答案:
①主動性,指學(xué)生主動參與歷史學(xué)習(xí)的過程。
②體驗(yàn)性,指學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的過程就是體驗(yàn)歷史的過程。
③探究...
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問答題
中學(xué)歷史教師在進(jìn)行課堂提問時(shí)如何引起學(xué)生的興趣?
答案:
(1)提問要選擇最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)學(xué)生處于“不憤不啟,不悱不發(fā)”等狀態(tài)時(shí),是提問的最佳時(shí)機(jī)。
(2)提問的語言要具...
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問答題
簡述技能型學(xué)習(xí)方法所要求的基本學(xué)習(xí)能力。
答案:
技能型學(xué)習(xí)方法所要求的基本學(xué)習(xí)能力是指初中生在歷史學(xué)習(xí)時(shí)必須掌握的基本能力。這些能力包括:正確計(jì)算歷史年代的能力、識別和...
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問答題
請根據(jù)九年級上冊“美國的誕生”一課,組織學(xué)生進(jìn)行辯論教學(xué),辯題為:“你同意華盛頓創(chuàng)造了美國的說法嗎?”并說明開展“辯論式”學(xué)習(xí)方式需要注意的問題。
答案:
辯論教學(xué)組織:1.展示并簡單講解相關(guān)材料。2.出示辯題:“你同意華盛頓創(chuàng)造了美國的說法嗎?”3....
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