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00388學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育問答題每日一練(2019.12.21)
問答題
什么是操作法?運用操作法應(yīng)注意哪些方面?
答案:
操作法是提供給幼兒合適的材料、教具、環(huán)境,讓幼兒在自己擺弄的實踐過程中進行探索,以獲得數(shù)學(xué)感性經(jīng)驗和邏輯知識的一種方法。...
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問答題
簡述等分的含義及形式。
答案:
等分就是把一個整體分成幾個相等的部分。
其形式有等分平面圖形、等分幾何體和有規(guī)則的物體。幼兒園主要學(xué)習(xí)的是二等分和四等分。
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問答題
簡述將感知集合的教育作為學(xué)前兒童數(shù)前教育的意義和依據(jù)。
答案:
對集合的籠統(tǒng)感知是有幼兒數(shù)概念發(fā)生的起始;
感知集合是幼兒數(shù)概念形成和發(fā)展的感性基礎(chǔ);
感知集合的包...
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問答題
何謂等分?
答案:
等分就是把一個整體分成幾個相等的部分。
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問答題
如何理解數(shù)學(xué)教育活動設(shè)計的科學(xué)性原則?
答案:
科學(xué)性原則是指活動設(shè)計的內(nèi)容和采用的方法必須科學(xué)。
內(nèi)容的科學(xué)性——知識的正確性、內(nèi)容...
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