A.辨別孩子的錯誤性質(zhì),把握批評的尺度 B.用表揚(yáng)輔助批評,在批評中體現(xiàn)愛心 C.把握批評、懲罰的最佳時機(jī) D.禁止體罰與變相體罰
A.解說性互動 B.干預(yù)性互動 C.指導(dǎo)性互動 D.教育性互動
A.關(guān)愛原則 B.理性施愛原則 C.從嚴(yán)原則 D.避免溺愛原則
A.能力 B.修養(yǎng) C.習(xí)慣 D.處世
A.理解的 B.無私的 C.適度的 D.健康的