A、教學(xué)的基礎(chǔ)性 B、循序漸進 C、鞏固性原則 D、實用性原則 E、教學(xué)的周全性
A.義務(wù) B.免費 C.世俗性
A、學(xué)區(qū)是校管理的最基層機構(gòu) B、市縣有時代替學(xué)區(qū)而成為基層管理組織 C、各州是美國教育發(fā)展的最重要的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) D、調(diào)動地方辦學(xué)積極性，協(xié)調(diào)各州教育發(fā)展是聯(lián)邦的主要責(zé)任 E、社會團體積極參與教育管理是美國現(xiàn)代國家教育管理的一個重要特征
A、小學(xué)教師分為正教員和副教員 B、正教員有本科正教員和?？普虇T之分 C、本科正教員為能夠擔(dān)任一個學(xué)級各科教學(xué)者 D、專科正教員為專門教授一科目或數(shù)科目者 E、副教員為輔助本科正教員者
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