A．結構功能主義 B．沖突理論 C．世界體系分析理論 D．新殖民主義理論 E．依賴理論
A.兒童在身體成長方面是否適合上學 B.兒童是否具有合格的語言能力 C.兒童是否愿意同他的同學與教師進行交往 D.兒童是否具有較長時間對教材或對談話題目集中思想的能力
A.規(guī)模巨大 B.規(guī)模較小 C.招生嚴格 D.培養(yǎng)方向明確 E.培養(yǎng)不分方向
A．文學—哲學 B．經(jīng)濟和社會科學 C．數(shù)學和物理 D．數(shù)學和自然科學 E．數(shù)學和技術
A.綜合大學 B.大學校 C.短期高等教育機構 D.傳統(tǒng)高等教育機構
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