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小學(xué)語(yǔ)文教師招聘考試問(wèn)答題每日一練(2020.07.24)

問(wèn)答題
請(qǐng)用原文回答“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把‘捐獻(xiàn)者’三個(gè)字的小紅點(diǎn)貼在駕駛執(zhí)照正面”的原因是什么？
答案：萬(wàn)一我遭不測(cè)，警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)，翻開(kāi)駕駛執(zhí)照一眼就能看見(jiàn)“捐獻(xiàn)者”三個(gè)字的小紅點(diǎn)，就會(huì)立即拿我的器官去解救另一個(gè)垂...
問(wèn)答題
將下面的文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？
答案：
子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡，而山不加大增高，還愁挖不平嗎？
問(wèn)答題
請(qǐng)給古詩(shī)《楓橋夜泊》設(shè)計(jì)教學(xué)導(dǎo)入語(yǔ)，并說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖。
答案：在一個(gè)秋高氣爽的夜晚，詩(shī)人張繼乘船路過(guò)蘇州寒山寺畔，天色已晚，便系舟江畔，在張繼的筆下，那晚的月色又留下怎樣的故事，那晚...
問(wèn)答題
閱讀下面這首詞，寫(xiě)一篇不少于500字的鑒賞評(píng)價(jià)文章。滿(mǎn)江紅文天祥和王夫人《滿(mǎn)江紅》韻，以庶幾后山《妾薄命》之意。燕子樓中，又捱過(guò)、幾番秋色。相思處、青年如夢(mèng)，乘鸞仙闕。肌玉暗消衣帶緩，淚珠斜透花鈿側(cè)。最無(wú)端，蕉影上窗紗，青燈歇。曲池合，高臺(tái)滅。人間事，何堪說(shuō)!向南陽(yáng)阡上，滿(mǎn)襟清血。世態(tài)便如翻覆雨，妾身元是分明月。笑樂(lè)昌，一段好風(fēng)流，菱花缺。
答案：“燕子樓中，又捱過(guò)、幾番秋色。”燕子暗指自己被囚于燕京的歲月。詩(shī)人回憶起年輕時(shí)中狀元出仕宋王朝的...
問(wèn)答題
第二段的景物描寫(xiě)在文章中有什么作用？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。
答案：作用有二：一是對(duì)馮吉心急火燎的心理起到了烘托作用，二是對(duì)后來(lái)發(fā)生的車(chē)禍有暗示作用。

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