問(wèn)答題

【案例分析題】

晨間活動(dòng)的時(shí)候,紅紅看到地上有落葉,一邊高興地?fù)斓铰淙~,一邊問(wèn)王老師:“現(xiàn)在是秋天嗎?”張老師
說(shuō):“不對(duì),現(xiàn)在是春天?!奔t紅說(shuō):“春天是小樹發(fā)芽的時(shí)候,怎么會(huì)有落葉呢?是小樹生病了嗎?”這時(shí),幼兒園的音樂(lè)響起來(lái)了,王老師說(shuō):“快收拾玩具,要做早操了?!彪S后,王老師就按計(jì)劃開展了一天的活動(dòng),似乎把這件事給忘了。

以上是大班幼兒紅紅和王老師的對(duì)話,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你在這件事中的發(fā)現(xiàn)和思考,如果你是王老師,會(huì)怎么做?

答案: 從這段對(duì)話中,我們可以發(fā)現(xiàn)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):1. 紅紅對(duì)季節(jié)變化有一定的認(rèn)識(shí),知道秋天會(huì)有落葉,但對(duì)春天也會(huì)有落葉的情況感到困...
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