單項(xiàng)選擇題

故事所包含的四個(gè)基本構(gòu)成因素是（）。在組織幼兒編構(gòu)故事時(shí)，要根據(jù)幼兒對這些構(gòu)成因素理解、掌握、運(yùn)用的難度順序，制定活動目標(biāo)。

A.語言、情節(jié)、人物、環(huán)境
B.語言、情節(jié)、人物、主題
C.環(huán)境、人物、情節(jié)、主題
D.語言、主題、人物、環(huán)境

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單項(xiàng)選擇題

幼兒園文學(xué)活動提供的讓幼兒與文學(xué)作品相互作用的途徑是（）。

A.動手與動嘴
B.動眼與動耳
C.動手與動腦
D.動手、動嘴、動眼、動耳、動腦

單項(xiàng)選擇題

前圖書閱讀經(jīng)驗(yàn)是指（）。

A.翻閱圖書與讀懂圖書內(nèi)容的經(jīng)驗(yàn)。
B.理解圖書畫面、文字與口語有對應(yīng)關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。
C.翻閱圖書、讀懂圖書、理解圖書畫面、文字與口語有對應(yīng)關(guān)系和圖書制作等經(jīng)驗(yàn)。
D.翻閱圖書與圖書制作的經(jīng)驗(yàn)。

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故事所包含的四個(gè)基本構(gòu)成因素是（）。在組織幼兒編構(gòu)故事時(shí)，要根據(jù)幼兒對這些構(gòu)成因素理解、掌握、運(yùn)用的難度順序，制定活動目標(biāo)。

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幼兒園文學(xué)活動提供的讓幼兒與文學(xué)作品相互作用的途徑是（）。

前圖書閱讀經(jīng)驗(yàn)是指（）。

故事所包含的四個(gè)基本構(gòu)成因素是（）。在組織幼兒編構(gòu)故事時(shí)，要根據(jù)幼兒對這些構(gòu)成因素理解、掌握、運(yùn)用的難度順序，制定活動目標(biāo)。

幼兒園文學(xué)活動提供的讓幼兒與文學(xué)作品相互作用的途徑是（）。