問答題

【簡答題】有人說“探究學習解放了學生的思維，接受學習限制了學生的思維?！蹦闶窃鯓涌创@個問題的？

答案： 這種說法是片面的。探究學習是有利于學生主動構(gòu)建的，但不能舉此否定接受學習，因為接受學習包括主動接受和被動接受，如果是主動...
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【簡答題】“分解式目標”與“交融式目標”的異同是什么？
答案： 相同點：都是根據(jù)知識和能力、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設(shè)計的。
不同點：分解式目標按照三個維度根據(jù)實...
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【簡答題】《語文課程標準》對口語交際教學提出了哪些要求？
答案： 教學要求：口語交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)培養(yǎng)學生傾聽、表達和應(yīng)對的能力，使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。口...
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