A.特質(zhì)-因素理論 B.發(fā)展理論 C.心理動力理論 D.行為理論
A.家長 B.學生 C.校長 D.教師
A.回歸方程模式 B.期望函數(shù)模式 C.標準分比較模式 D.年級水平偏離模式