A.能在實踐中應用基本的學習技能 B.面對外界環(huán)境時能做出有效的推理判斷 C.感知運動技能的發(fā)展 D.言語和語言的發(fā)展 E.社會技能的獲得
A.同伴提名法 B.等級評定法 C.直接觀察 D.自我報告法 E.行為角色扮演
A.問題數(shù)量不宜過多 B.內(nèi)容和表述應是兒童所熟悉的 C.問卷形式應以封閉性的問題為主、開放性的問題為輔 D.問題表述應盡量隱藏研究真實意圖 E.問卷形式應以開放性的問題為主、封閉性的問題為輔