(1)教師方面: ①教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度 ②教師的領(lǐng)導(dǎo)方式 ③教師的智慧 ④教師的人格因素 (2)學(xué)生方面; (3)環(huán)境方面。
學(xué)生不是被動(dòng)的加工現(xiàn)象,他具有主動(dòng)性。 其具體包括以下五方面: ①獨(dú)立性 ②選擇性 ③調(diào)控性 ④創(chuàng)造性 ⑤自我意識(shí)性