A.以特殊學(xué)?;蝠B(yǎng)護(hù)機(jī)構(gòu)為主要教育形態(tài) B.讓特殊兒童參與正常兒童的活動(dòng) C.普通教育與特殊教育相互滲透 D.將特殊需要兒童與普通兒童安置在同一環(huán)境中學(xué)習(xí)
A.區(qū)別強(qiáng)化 B.正強(qiáng)化 C.消退法 D.間歇強(qiáng)化
A.過(guò)度保護(hù) B.過(guò)度教育 C.期望值過(guò)高 D.期望值過(guò)低