問答題

【案例分析題】宣宣是某幼兒園大班的孩子,在該幼兒園里,他是出了名的"身強體壯"的頑皮鬼,與其他小朋友矛盾不斷,今天上午又挨了老師的一頓狠批。事情是這樣的:前幾天,宣宣所在的班剛轉來了一個小朋友李明,李明個子也比較高,這樣,宣宣和李明成為該班僅有的兩個"高個"。宣宣主動找李明一塊玩,可李明不太喜歡動,尤其不愛和宣宣這樣風風火火的孩子玩。今天上午剛到班里,宣宣又找李明教他"玩魔術",李明不同意,這樣就動起手來……在老師眼中,宣宣總是主動和小朋友接觸,可好景不長,一來二去,也就沒人愿和他玩了。然而,他自己仍別出心裁地玩得有滋有味。這種兒童的表現(xiàn)是什么?怎樣幫助他處理好和伙伴的關系?

答案: 這種兒童一般體質強、力氣大、行為表現(xiàn)消極、不友好,積極行為很少;能力較強、聰明、愛玩、性格外向、脾氣急躁、容易沖動、過于...
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