【簡答題】生物教材開篇就為學生打開了一扇神奇的大門，讓學生發(fā)出“生命的世界真精彩”的驚嘆。在《致同學們》中展示給學生的最新科技成果有試管嬰兒、克隆羊多莉、轉基因番茄、人類基因組計劃等?？茖W、技術、社會相互關系的問題涵蓋面廣，包括全球性的、國家的、地區(qū)的。因此需要的背景資料涉及的領域很寬，對于初中生常常難度很大，因此要更多地結合地區(qū)、本學校和學生生活能接觸到的相關問題進行教學活動為好，使學生感到親切、實在、有用武之地。上述資料體現(xiàn)了STS教育，什么是STS教育？簡述STS教育的特點。