問答題

【案例分析題】

高一體育課上，學生在學跳山羊動作時，教師叫某一位平時練得比較好，自己也很自信的學生做標準動作示范，這位學生在同學們期待的眼神中沒有跳過去，引起同學們哄笑，這位學生感到很沒面子自信性大受打擊。問題：
（1）面對案例中的情況，教師應如何應對。
（2）試分析高中體育教學中，教師應如何對學生進行挫折教育。

答案： （1）在這樣的受挫情況下，教師就應該抓住機會進行教育，首先對全體同學，告訴他們這樣批評哄笑同學是不對的，告誡體育課中失敗...
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【案例分析題】高二學生王強，平時喜歡體育運動，但就是不喜歡上體育課。結合體育新課程改革，你認為出現這一現象的原因是什么？作為體育教師，你應該如何解決？
答案： 原因：（1）學生自身原因：體能、性格、學習態(tài)度。
（2）教材教法原因：教學內容技術難度大；在教學方法上無視學生...
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【案例分析題】高一女生小馮，體型肥胖，平時不喜歡運動，對體育課不感興趣。請結合新課程改革，回答作為體育教師，你應該采取哪些措施方法進行教學？
答案： 新課程改革是以學生為主體，鼓勵培養(yǎng)學生的終身鍛煉的習慣。因此作為體育教師重要的是消除她的心理障礙，在教學方法、教學手段、...
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