問答題

《義務教育化學課程標準(2011年版)》指出:義務教育階段的化學課程是科學教育的重要組成部分,應體現(xiàn)基礎(chǔ)性。要給學生提供未來發(fā)展所需要的最基礎(chǔ)的化學知識和技能,使學生從化學的角度初步認識物質(zhì)世界,提高學生運用化學知識和科學方法分析、解決簡單問題的能力,為學生的發(fā)展奠定必要的基礎(chǔ)。結(jié)合以上材料,簡要回答下列問題:(1)請列舉初中化學3個最基礎(chǔ)的化學知識。(2)請列舉3個初中學生應具備的最基本的化學技能。(3)請列舉中學化學中3種常用的科學方法。

答案: (1)基礎(chǔ)的化學知識:
①氧氣能夠支持燃燒,能使帶火星的木條復燃;
②由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)...
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結(jié)合以下問題,說明教師應當如何衡量一個化學實驗問題有無探究價值。【問題1】食鹽能否溶于水中?【問題2】食鹽能否無限制地溶于水中?【問題3】食鹽能否溶于其他溶劑(如酒精、汽油、氯仿和苯)中?

答案: 化學實驗問題有無探究價值,或者探究價值是大還是小,一定要從學生的科學探究能力和學生所處的社會環(huán)境是否具備進行實驗探究的條...
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