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在西方古代教育史上，提出教育目的在于實現(xiàn)個人的“靈魂轉向”，主張“寓學習于游戲”、“學習即回憶”的教育家是（）
答案：
柏拉圖
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填空題
在中世紀，直接繼承了古希臘羅馬文化教育并使之得以保存和傳播的是（）
答案：
基督教教育
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首先提出“教育的心理學化”主張的學者是（）
答案：
赫爾巴特
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