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【共用題干題】閱讀《張中丞傳后序》中的這段文字: 籍時尚小,粗聞巡、遠事,不能細也。巡長七尺余,須髯若神。嘗見嵩讀《漢書》,謂嵩曰:“何為久讀此”?嵩曰:“未熟也?!毖苍唬骸拔嵊跁x不過三遍,終身不忘也?!币蛘b嵩所讀書。盡卷不錯一字。嵩驚,以為巡偶熟此卷,因亂抽他帙以試,無不盡然。嵩又取架上諸書,試以問巡,巡應(yīng)口誦無疑。這段文字運用何種手法來刻劃張巡性格的?
答案:
對話、烘托。
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【共用題干題】閱讀《張中丞傳后序》中的這段文字: 籍時尚小,粗聞巡、遠事,不能細也。巡長七尺余,須髯若神。嘗見嵩讀《漢書》,謂嵩曰:“何為久讀此”?嵩曰:“未熟也?!毖苍唬骸拔嵊跁x不過三遍,終身不忘也?!币蛘b嵩所讀書。盡卷不錯一字。嵩驚,以為巡偶熟此卷,因亂抽他帙以試,無不盡然。嵩又取架上諸書,試以問巡,巡應(yīng)口誦無疑。這段文字表現(xiàn)了張巡哪方面的性格特點?
答案:
博聞強記。
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【【共用題干題】】閱讀《張中丞傳后序》中的這段文字: 籍時尚小,粗聞巡、遠事,不能細也。巡長七尺余,須髯若神。嘗見嵩讀《漢書》,謂嵩曰:“何為久讀此”?嵩曰:“未熟也。”巡曰:“吾于書讀不過三遍,終身不忘也?!币蛘b嵩所讀書。盡卷不錯一字。嵩驚,以為巡偶熟此卷,因亂抽他帙以試,無不盡然。嵩又取架上諸書,試以問巡,巡應(yīng)口誦無疑。這段文字運用何種手法來刻劃張巡性格的?
答案:
對話、烘托。
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