【案例分析題】小胡，男，大學(xué)一年級(jí)學(xué)生，他希望自己在班級(jí)中成為一個(gè)慷慨大方、樂(lè)于助人，比較受同學(xué)歡迎的人，進(jìn)校幾個(gè)月來(lái)，他一直都在朝這方面努力。有一天，小胡剛走到教室門口，突然聽見有人在說(shuō)起他的名字，他躲在門后仔細(xì)地聽，原來(lái)，班級(jí)幾個(gè)同學(xué)在議論他，有人說(shuō)他小氣、摳門，有人說(shuō)他沒(méi)有愛心。小胡一下子懵了，怎么會(huì)是這樣，他很苦惱？小胡應(yīng)該如何完善自我意識(shí)（）。